GENERO Y AGUA EN CENTROAMERICA - Cap-Net

Materiales:
• Una tabla con situaciones claves para el análisis personal.
Procedimiento:
1. Se le da a cada persona una hoja con 15 consignas que deberá analizar en
relación a su vida.
2. Luego de concluido e! análisis se les pide que se reúnan en pequeños
grupos con aquellas personas que inspiren mayor confianza a fin de
compartir la reflexión individual.
3. Se les pide que reflexionen sobre qué les gustaría cambiar y cómo pueden
mejorarlo, cómo hacerlo y qué necesitan para alcanzar sus propósitos.
b. El abanico de mi vida.
Producción: Taller Centroamericano. Metodologías de Participación Comunitaria
desde una perspectiva de género. UICN-ORMA Managua, Nicaragua. 1994
Objetivo:
Evidenciar los niveles de autoestima de los miembros del grupo y aportar los
elementos que permitan elevar la misma.
Materiales:
• Hojas blancas, lápices y papelógrafo.
Procedimiento:
1. Se distribuye a los y las participantes hojas y lápices, y se les pide que
construyan un abanico con las hojas de papel.
2. Cada participante escribirá en cada pliegue de! abanico y al mismo lado, los
logros que ha tenido en su vida. Por la otra cara, las metas para e! futuro de
cada persona. Para esta actividad se dan 20 minutos.
3. En plenaria, todos y todas exponen los abanicos y comparten los
contenidos anotados en ellos. Al terminar, el facilitador (a), realiza una
reflexión sobre el tema autoestima, con las variables de personalidad y
diferenciación de roles dado por la cultura.