GENERO Y AGUA EN CENTROAMERICA - Cap-Net
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• Incidir en los organismos internacionales de cooperación para que estos<br />
ejerzan influencia con sus recursos en asistencia técnica para orientar a los<br />
gobiernos, las ONG´s y las organizaciones sociales para que incorporen un<br />
enfoque de equidad de género en sus políticas, programas y acciones y los<br />
medios que facilitarían una mayor participación de las mujeres en los<br />
procesos de toma de decisiones.<br />
Intercambio de experiencias<br />
• Propiciar espacios de encuentro y reflexión regionales y subregionales para<br />
el intercambio, la retroalimentación y el diseño de estrategias conjuntas.<br />
• Promoción de seminarios, conferencias, cumbres.<br />
Investigación/diagnóstico sobre la situación de las mujeres con relación a<br />
sus derechos al agua, tierra y recursos naturales<br />
• Promoción de estudios actualizados que revelen datos sobre la demanda<br />
real y potencial de las mujeres rurales a la tierra, agua y recursos naturales.<br />
• Creación de bancos de datos sobre el acceso de las mujeres a la tierra,<br />
agua y recursos naturales en entidades gubernamentales, universidades, y<br />
centros de estudios de la mujer.<br />
• Promover procesos de formación en metodologías con enfoque de equidad<br />
de género para la planificación y ejecución de proyectos dirigidos a<br />
promover el acceso de las personas a la tierra, agua y recursos naturales.<br />
• Investigaciones que midan el impacto de las políticas, programas y<br />
acciones dirigidos a las mujeres en los temas del acceso al agua, tierra y<br />
recursos naturales.<br />
Reflexionemos<br />
• En el marco de la política de género que impulsan las oficinas de<br />
cooperación internacional, indique desde su experiencia: ¿cuáles son las<br />
principales limitaciones operativas que impiden la promoción de proyectos<br />
en favor de los derechos de las mujeres a la tierra, agua y recursos<br />
naturales?<br />
• ¿Qué tipo de relaciones deberá establecer la cooperación que le permita la<br />
promoción de los derechos de las mujeres a la tierra, al agua y a los<br />
recursos naturales desde las instituciones gubernamentales, desde la<br />
promoción de leyes y desde las organizaciones de la sociedad civil?<br />
• ¿De qué manera la cooperación establece pautas presupuestarias que den<br />
sustento y continuidad a la promoción de la equidad de género en materia