L'autonomisation des ruraux pauvres et la volatilité des politiques en ...
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Autonomisation <strong>des</strong> Ruraux Pauvres <strong>et</strong> Vo<strong>la</strong>tilité <strong>des</strong> Politiques de Développem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> Tunisie<br />
Rapport de Synthèse, Mai 2006<br />
Annexe 5. P<strong>la</strong>n d’interview de groupe<br />
Pouvoir <strong>et</strong> règles<br />
Implication dans le proj<strong>et</strong>, nature <strong>et</strong> niveau de c<strong>et</strong>te implication<br />
Référ<strong>en</strong>ce pour l’action : règles, tradition<br />
Participation à <strong>la</strong> production de règles<br />
Participation à <strong>la</strong> production de dispositifs de contrôle de l’application <strong>des</strong> règles<br />
Participation au contrôle d’application <strong>des</strong> règles<br />
Processus de formation de <strong>la</strong> décision<br />
Communication<br />
Quels sont les contacts <strong>et</strong> les personnes ou organismes part<strong>en</strong>aires<br />
Obj<strong>et</strong>s de <strong>la</strong> communication avec les part<strong>en</strong>aires<br />
Organisation de réunions, suj<strong>et</strong>s débattus<br />
Participation à <strong>des</strong> réunions, suj<strong>et</strong>s débattus<br />
Production/réception de docum<strong>en</strong>ts<br />
Personnes impliquées dans les réunions <strong>et</strong> les échanges<br />
A quoi aboutiss<strong>en</strong>t les échanges/réunions<br />
Degré de satisfaction par rapport aux outputs<br />
Leadership Quelles sont les personnes ressources dans le groupe, celles qui intervi<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t<br />
auprès <strong>des</strong> autorités ou auprès de <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion, celles qui sont sollicitées par les<br />
autorités ou par <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion<br />
Profil <strong>des</strong> personnes ressources<br />
Position sociale de ces personnes ressources<br />
Hiérarchisation de ces personnes ressources (id<strong>en</strong>tification de leaders)<br />
Domaines d’interv<strong>en</strong>tion <strong>des</strong> leaders Appréciation de l’efficacité <strong>des</strong> leaders<br />
Organisation de l’action Implication <strong>des</strong> membres du groupe dans le processus d’implém<strong>en</strong>tation du<br />
collective : implication, proj<strong>et</strong><br />
résolutions de conflits, Différ<strong>en</strong>ces <strong>des</strong> niveaux d’implication<br />
appr<strong>en</strong>tissage/désappr<strong>en</strong>ti<br />
Domaines ouverts <strong>et</strong> domaines fermés à l’implication<br />
Qui sont les principaux interv<strong>en</strong>ant dans le PRODESUD<br />
ssage<br />
Quelles sont les principales structures interv<strong>en</strong>antes<br />
Que fait chaque structure<br />
Y a-t-il parfois <strong>des</strong> désaccords, à quel propos<br />
Comm<strong>en</strong>t les désaccords sont-ils dépassés, Qui intervi<strong>en</strong>t pour résoudre les<br />
problèmes de désaccord<br />
Y a-t-il incapacité de résoudre certains conflits<br />
Avez-vous appris par le PRODESUD, obj<strong>et</strong> de l’appr<strong>en</strong>tissage<br />
Y a-t-il d’autres personnes ou structures qui ont appris par le groupe, obj<strong>et</strong> de c<strong>et</strong><br />
appr<strong>en</strong>tissage<br />
Initiatives Y a-t-il <strong>des</strong> pratiques innovantes observées au niveau de l’administration/de <strong>la</strong><br />
popu<strong>la</strong>tion à l’occasion de <strong>la</strong> mise <strong>en</strong> œuvre du PRODESUD<br />
Lieu d’émerg<strong>en</strong>ce de ces innovations<br />
Y a-t-il parmi le groupe <strong>des</strong> personnes qui ont créé leur propre proj<strong>et</strong> ou p<strong>en</strong>s<strong>en</strong>t<br />
le créer<br />
Y a-t-il de nouveaux <strong>en</strong>trepr<strong>en</strong>eurs dans <strong>la</strong> région, qui sont-ils, que font-ils<br />
Culture<br />
Id<strong>en</strong>tification, à travers le discours <strong>des</strong> interv<strong>en</strong>ants, de l’émerg<strong>en</strong>ce de<br />
nouveaux acteurs sociaux porteurs de nouvelles valeurs<br />
Quelles sont les valeurs dominantes :<br />
att<strong>en</strong>tisme, assistance, soumission, r<strong>et</strong>rait, opportunisme, r<strong>et</strong>rait, séniorité,<br />
masculinité,<br />
VS. autonomie, responsabilité, implication, innovation, féminité, jeunesse.<br />
Annexes 155
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