Anais do II Simpósio Winnicott de Londrina - BVS Psicologia ...

Anais do II Simpósio Winnicott de Londrina - Winnicott na história da PsicanáliseNo artigo “Object relactions: toward a relational modelo of mind” (Irene Fast,1992), fica bem exemplificada essa posição. Ela diz que, na perspectiva das relaçõesobjetais, as crianças podem ser vistas como perseguidoras de objetos como propõemFairbairn e Bowlby ou, em vez deste enfoque direcional, outros teóricos enfatizam orelacionamento de duas pessoas como um todo – a unidade mãe-bebê – como maisfundamental do que a busca de vínculo por parte da criança, como propõe, por exemplo,Winnicott (FAST, 1992, p. 188).Gradualmente, a noção de que o desenvolvimento de uma pessoa é afetado tantopela maneira de ser da mãe como pelo modo como a mãe percebe e cuida de seu bebêtornou-se evidente. Várias outras áreas de pesquisas, como a neonatologia, contribuírampara iluminar essa verdade. Nesse novo cenário, a teoria do amadurecimento pessoal deWinnicott vem se destacando como a que maior substrato traz para a compreensão doacontecer humano desde o nascimento de um bebê dependente, sem consciência de si,do outro e da relação entre eles, até a constituição de uma pessoa autônoma, criativa,responsável e ciente dos compromissos com o outro e com a realidade.Contrapondo, por exemplo, com a noção de “mãe ruim” deflagrada por Bowlby,e que terminou por gerar um excesso de predeterminações do que é bom e mau narelação entre mãe e filho, atualmente se reconhece que somente Winnicott esclareceteoricamente qual é o papel da mãe e quais são as necessidades do bebê para que a linhado desenvolvimento transcorra sem distorções. Também se aceita que apenas emWinnicott há clareza sobre a possibilidade de atender ou não as necessidades de umfilho ao longo da trajetória de ele se constituir como pessoa sempre ser relativa a umasituação concreta. Isto é, está sempre referido a uma mulher com uma condição deamadurecimento e capacidades próprias, que lidará com a nova realidade de serinicialmente tudo para cada novo bebê que venha ter, na esperança de que ele venha aser alguém. Para Winnicott, não há regras nem tecnicismo propostos, por ninguémexterno a essa relação, que capacite a mulher para exercer essa tarefa com pessoalidade.Considerando-se ainda a oposição natureza versus criação, sabe-se queWinnicott destaca a importância do ambiente, mas que, apenas em sua teoria, o lugar e aimportância da fantasia da criança na constituição de seu psiquismo estão mantidos.Concernente à oposição entre trauma versus fantasia, compreende-se que somenteWinnicott articulou diferentes acepções de trauma, as quais só podem ter seus sentidos esignificados definidos quando relacionados ao momento da falha ambiental e doamadurecimento do bebê. O aspecto diferencial, em termos de experiência do que éUniversidade Estadual de Londrina41