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Anais do II Simpósio Winnicott de Londrina - BVS Psicologia ...

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<strong>Anais</strong> <strong>do</strong> <strong>II</strong> Simpósio <strong>Winnicott</strong> <strong>de</strong> <strong>Londrina</strong> - <strong>Winnicott</strong> na história da PsicanáliseNestes casos <strong>de</strong>ver-se-ia focar a família enquanto paciente da intervenção e não acriança que foi levada para o atendimento.Ainda segun<strong>do</strong> Ramos (1998), em alguns casos, é muito difícil para a família seassumir como enferma. Nem sempre os membros estão dispostos ou interessa<strong>do</strong>s emver suas próprias dificulda<strong>de</strong>s e suas dificulda<strong>de</strong>s em relação à família. Nesse momento,há uma divisão da família entre os “sadios” e os “enfermos”. Nessa divisão, os “sadios”assumem o papel <strong>de</strong> ajudantes, <strong>de</strong> observa<strong>do</strong>res e os “enfermos” são entendi<strong>do</strong>s (pelafamília) como aqueles para os quais a ajuda <strong>de</strong>ve se dirigir. A autora ressalta que nessescasos é bastante comum que o la<strong>do</strong> aponta<strong>do</strong> pela família como <strong>do</strong>s “sadios” se unam etentem formar uma aliança com o terapeuta.Vale ressaltar que a família nem sempre é a única causa<strong>do</strong>ra da enfermida<strong>de</strong> <strong>de</strong><strong>de</strong>termina<strong>do</strong> membro e nem sempre a enfermida<strong>de</strong> em si é um <strong>de</strong>senca<strong>de</strong>a<strong>do</strong>r <strong>de</strong><strong>de</strong>sequilíbrio familiar. Essas duas variáveis <strong>de</strong>vem ser analisadas e <strong>de</strong>ve-se verificarcomo compõem a dinâmica da família naquele momento. Outro ponto importante é quecada caso é único, in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntemente <strong>de</strong> se tratar <strong>de</strong> um atendimento familiar, conjugalou individual. É necessário se aproximar <strong>de</strong> cada família a fim <strong>de</strong> visualizar suaspeculiarida<strong>de</strong>s. A dinâmica <strong>de</strong> uma família é compreendida aos poucos, através <strong>de</strong> suafala e <strong>de</strong> suas produções no <strong>de</strong>correr <strong>do</strong>s atendimentos.Especificida<strong>de</strong>s <strong>do</strong> atendimento psicológico no contexto institucionalTen<strong>do</strong> em vista que este trabalho almeja discutir o atendimento a famílias, comilustração clínica <strong>de</strong> um caso atendi<strong>do</strong> pela clínica psicológica da UEL, compreen<strong>de</strong>-seser importante apontar brevemente algumas especificida<strong>de</strong>s <strong>do</strong> atendimento psicológicono contexto institucional. Este tipo <strong>de</strong> atendimento, realiza<strong>do</strong> em clínicas-escolas <strong>de</strong><strong>Psicologia</strong>, tem algumas características diferentes <strong>do</strong> atendimento realiza<strong>do</strong> emconsultório priva<strong>do</strong>. Um <strong>de</strong>les é a imprevisibilida<strong>de</strong>, por parte <strong>do</strong> paciente, em saber ouescolher quem será seu terapeuta. Nesse sentin<strong>do</strong>, nota-se que a relação transferencial émantida com a instituição e não com um terapeuta específico.Outra característica presente neste contexto é o alto índice <strong>de</strong> <strong>de</strong>sistência daterapia, tanto individual como familiar ou conjugal. Esse fato po<strong>de</strong> ser <strong>de</strong>vi<strong>do</strong> àinexperiência <strong>do</strong> terapeuta ou expectativas <strong>do</strong> paciente.No caso <strong>de</strong> atendimento familiar tem-se outra variável que também colaborapara esta <strong>de</strong>sistência, a saber, o foco que a família <strong>de</strong>posita em um <strong>de</strong> seus membros e o<strong>de</strong>sejo <strong>de</strong> uma mudança rápida nos sintomas apresenta<strong>do</strong>s pelo paciente i<strong>de</strong>ntifica<strong>do</strong>Universida<strong>de</strong> Estadual <strong>de</strong> <strong>Londrina</strong>66

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