Die Strategie für das Lebenslange Lernen ... - EUROlocal

ÜBERGÄNGE, VERZAHNUNG UND DURCHLÄSSIGKEIT DER BILDUNGSBEREICHE
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Lernen in der Uckermark - Chancen sehen (LUCHS) (Brandenburg)
Scout – Schule macht fit!
I. Problemstellung
Eine bessere Vorbereitung auf die künftige Ausbildung und
eine richtige Berufswahl ist gerade in der Uckermark als
Landkreis mit extrem hoher Arbeitslosenrate sehr wichtig.
Denn obwohl zu wenige Lehrstellen angeboten werden,
gibt es unbesetzte Lehrstellen, weil keine geeigneten Bewerber/-innen
gefunden werden können. Außerdem ist die
Abbruchquote nach begonnener Ausbildung sehr hoch,
weil die Auszubildenden oft eine falsche Vorstellung vom
gewählten Beruf haben.
II. Lösungsansatz
Schlüssel zur Veränderung ist eine bessere Vorbereitung –
auch um die Zahl derjenigen zu senken, die ein Jahr nach
Abschluss der 10. Klasse noch keinen Ausbildungsplatz
haben. Die Aufgabe der Scouts ist es, den Schülerinnen und
Schülern, die es wünschen, bei der Berufsorientierung zu
helfen.
Das Projekt „Scout - Schule macht fit!“ soll Jugendlichen
den Übergang von der Schule in die Ausbildung erleichtern.
Sie sollen befähigt werden, sich selbst besser einzuschätzen,
das heißt, ihre speziellen fachlichen Begabungen und Fähigkeiten
sowie persönlichen Stärken und auch Schwächen
realistisch zu sehen und dies bei der Berufsfindung zu
berücksichtigen. Dazu werden mit den Jugendlichen
zunächst verschiedene altersgerechte Tests durchgeführt,
unter anderem Interessentests und Tests zum Fachwissen
auf den verschiedensten Wissensgebieten.
Wenn es gewünscht wird, arbeiten die Scouts mit den
Eltern zusammen, die in den meisten Fällen ihr Kind bei der
Wahl des künftigen Berufes unterstützen und beraten.
Anschließend führen die Scouts mit den Jugendlichen individuelle
Gespräche. Manche Jugendliche haben selbst in der
10. Klasse noch keine konkrete Vorstellung von ihrem künftigen
Beruf. In diesen Fällen versuchen die Scouts, zunächst
gemeinsam mit den Schülern/Schülerinnen einige Berufsgruppen
von vornherein auszuklammern: wenn sie z. B.
nicht im Büro arbeiten wollen oder kein Interesse an Krankenpflege
haben. Schritt für Schritt werden dann mögliche
Berufswünsche erarbeitet.
Haben die Jugendlichen ihr Interesse für eine oder mehrere
Möglichkeiten entdeckt, werden diese Berufsbilder erst
einmal näher betrachtet. Wenn möglich, informieren sich
die jungen Leute an Ort und Stelle über diesen Beruf, am
besten durch ein persönliches Gespräch.
Ist es dann so weit, dass die Jugendlichen ihre Bewerbung
eingereicht haben und zu einem Vorstellungsgespräch/Eignungstest
eingeladen werden, können sie
gemeinsam mit den Scouts diese Termine vorbereiten. Sie
trainieren Eignungstests oder tauschen wertvolle Tipps für
das Vorstellungsgespräch aus. Wenn der Betrieb die
Jugendlichen ablehnt, können sie mit ihrem Scout weiter
suchen und trainieren.
III. Perspektiven
Bis ca. 2007-2008 verlassen weiter geburtenstarke Jahrgänge
die Sekundarschulen, doch der regionale Ausbildungsstellenmarkt
bleibt auch dann durch Altnachfrager sehr
angespannt. Für die Fortsetzung des Projektes ist ein Strategiemix
geplant: Wir verbinden die persönliche Beratung
der Jugendlichen und deren Unterstützung/Training mit
einem dritten Element: der Erschließung von zusätzlichen
betrieblichen Ausbildungsplätzen in der Region. Durch
Praktikavermittlung werden persönliche Kontakte zwischen
Betrieben und Jugendlichen hergestellt; die Scouts
bieten Elemente eines externen Ausbildungsplatzmanagements
an. Wir planen außerdem eine Kooperation mit dem
Projekt „Schulmüde Schüler“ und eine Ausweitung der Zielgruppe
(Jahrgangsstufe bis 10. Klasse und ggf. Gymnasien).
www.luchs-um.de