Die Strategie für das Lebenslange Lernen ... - EUROlocal

ÜBERGÄNGE, VERZAHNUNG UND DURCHLÄSSIGKEIT DER BILDUNGSBEREICHE
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Lernende Region Osnabrück (Niedersachsen)
Elternkurse „Macht euch stark für starke Kinder“ ©
I. Problemstellung
Die Praxis regionaler Einrichtungen zeigt: Der Erziehungsalltag
wird immer schwieriger, Eltern brauchen zunehmend
Unterstützung und Austausch. Besondere Schwierigkeiten
treten in Migrationsfamilien auf, denn gewohnte Wege und
Umgangsformen passen nicht mehr. Gewachsene Strukturen
in den Familien, Werte und Erziehungsstile werden in
Frage gestellt. Wichtig sind hier der Austausch untereinander
und die Unterstützung bei der Neuorientierung.
II. Lösungsansatz
Der Arbeitskreis des Teilvorhabens „Elternkurse“ hat Konzepte
zur Elternbildung und zur Schulung von Elternkurs-
Trainerinnen und -Trainern entwickelt.
In den Elternkursen geht es um den offenen Austausch
über Themen wie Konflikte, Grenzen, Erziehungsmodelle
und -strategien. Gemeinsam werden in den Kursen praxisnahe
Wege gesucht, um die Erziehungskompetenz zu stärken.
Die Trainer/-innen knüpfen vor allem an die vorhandenen
Stärken der Eltern an, um konkrete Unterstützung für
die Lösung von Problemen im Erziehungsalltag zu leisten.
Die Kurse werden von jeweils zwei Trainer/-innen geleitet.
Soweit möglich finden sie in Kindergärten, Schulen, Mütterund
Gemeinschaftszentren statt.
Mittlerweile sind in drei Ausbildungsstaffeln Elternkurs-
Trainer/-innen ausgebildet worden. In der Region Osnabrück
haben unterschiedliche Bildungseinrichtungen seit
Februar 2003 insgesamt 22 Elternkurse angeboten.
Die Elternkurse werden durch die Katholische Fachhochschule
Norddeutschland evaluiert: Es wurden Fragebögen
für den Beginn und für das Ende des Kurses entwickelt.
Außerdem wurde ein weiterer Fragebogen ein halbes Jahr
nach Abschluss des Kurses verschickt.
In Zusammenarbeit mit dem Migrationsbeirat der Stadt
Osnabrück hat eine Arbeitsgruppe mit Menschen aus verschiedenen
Kulturkreisen zwischenzeitlich das Elternkurs-
Konzept für Migranten/-innen modifiziert. In der zweiten
Hälfte 2004 werden spezielle Trainer/-innen ausgebildet
und erste Pilotkurse durchgeführt. Diese sind zweisprachig,
um den Austausch nicht durch Sprachschwierigkeiten zu
erschweren; jeweils ein/e Trainer/-in wird denselben kulturellen
Hintergrund wie die Kurseltern haben.
III. Perspektiven
Unser langfristiges Ziel ist es, Elternkurse für unterschiedliche
Ziel- und Altersgruppen möglichst flächendeckend in
Stadt und Landkreis Osnabrück anzubieten. Institutionen
aus Nachbarregionen haben das Basiskonzept bereits übernommen
und werden es in Kooperation mit uns gruppenspezifisch
weiterentwickeln, so dass ein größerer Kreis von
Eltern Nutznießer dieser Arbeit wird.
www.lernenderegionosnabrueck.de