Lehrpläne - Fachschulen für Land- und Hauswirtschaft Dietenheim
Lehrpläne - Fachschulen für Land- und Hauswirtschaft Dietenheim
Lehrpläne - Fachschulen für Land- und Hauswirtschaft Dietenheim
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
2. Schuljahr<br />
FACH: REINIGUNG– Praxis II. Jahr (1 Wochenst<strong>und</strong>e; 33 Jahresst<strong>und</strong>en)<br />
THEMEN KOMPETENZEN INHALTE SPEZIFISCHE INHALTE<br />
Werkstoffk<strong>und</strong>e<br />
(8 St<strong>und</strong>en)<br />
Reinigungs<strong>und</strong><br />
Pflege<br />
produkte<br />
(6 St<strong>und</strong>en)<br />
Die/Der Lernende wählt die Materialien<br />
nach den Verwendungszwecken<br />
<strong>und</strong> vorgegebenen<br />
Einrichtungskriterien aus.<br />
Die/Der Lernende wählt je nach<br />
Material das geeignete Reinigungs-<br />
<strong>und</strong> Pflegemittel nach<br />
ökologischen <strong>und</strong> ökonomischen<br />
Gr<strong>und</strong>sätzen aus.<br />
Kalte <strong>und</strong> warme Bodenbeläge<br />
Reinigungs- <strong>und</strong> Pflegemittel<br />
Eigenschaften, Oberflächenbehandlungen<br />
Einkaufskriterien<br />
Elastische Fuβbodenbeläge:<br />
Linoleum<br />
Kunststoff/PVC<br />
Kautschuk<br />
Textile Fußbodenbeläge:<br />
Teppiche<br />
Holzfußböden:<br />
Parkett<br />
Dielen<br />
Kork<br />
Laminat<br />
Harte Fußbodenbelge/Steinfußböden:<br />
Porphyr, Granit <strong>und</strong> Marmor<br />
Inhaltsstoffe<br />
Auswahl <strong>und</strong> Verwendung nach ökologischen<br />
<strong>und</strong> ökonomischen Gr<strong>und</strong>sätzen<br />
Nachhaltigkeit; Dosierung; Einkauf<br />
Materialbezogener Einsatz der Produkte/Mittel<br />
INTERDISZIPLINARITÄT<br />
UND METHODOLOGIE<br />
STAND: 16.09.2009<br />
VERSION 12<br />
Seite 109 von 183
Change language