Lehrpläne - Fachschulen für Land- und Hauswirtschaft Dietenheim
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3. Schuljahr<br />
FACH: BETRIEBSWIRTSCHAFTSLEHRE – III. JAHR (3 Wochenst<strong>und</strong>en; 99 Jahresst<strong>und</strong>en)<br />
THEMEN KOMPETENZEN INHALTE SPEZIFISCHE INHALTE<br />
Buchführung<br />
<strong>und</strong> Kostenrechnung<br />
(50 St<strong>und</strong>en)<br />
Die/Der Lernende hat einen<br />
Überblick über die Notwendigkeit<br />
der Buchführung.<br />
Die/Der Lernende unterscheidet<br />
die Begriffe Inventur <strong>und</strong> Inventar<br />
<strong>und</strong> erstellt gegliedert ein Inventar.<br />
Die/Der Lernende kann die Zuordnung<br />
von Einnahmen <strong>und</strong><br />
Ausgaben erkennen <strong>und</strong> erstellen<br />
<strong>und</strong> auch Formvorschriften<br />
einhalten.<br />
Die/Der Lernende kann eine Bilanz<br />
richtig gliedern <strong>und</strong> erstellen.<br />
Die/Der Lernende erkennt <strong>und</strong><br />
ordnet aktive <strong>und</strong> passive Bestandskonten<br />
richtig ein.<br />
Die/Der Lernende formuliert erfolgsneutrale<br />
Buchungen <strong>und</strong><br />
wendet diese richtig an.<br />
Die/Der Lernende formuliert<br />
Buchungssätze richtig.<br />
Einführung in die Buchhaltung<br />
Inventur - Inventar<br />
Kassabuch<br />
Einfache Buchführung<br />
Formvorschriften<br />
Bilanz<br />
Zweck, Nutzen <strong>und</strong> Bedeutung der<br />
Buchführung<br />
Gliederung <strong>und</strong> Aufbau eines Inventars<br />
Kassabuch<br />
Formvorschriften<br />
Einfache Buchführung<br />
Definition<br />
Gliederung (AV UV FK EK)<br />
Bestandskonten Aktive <strong>und</strong> passive Bestandskonten<br />
Erfolgsneutrale Buchungen<br />
Aktivtausch, Passivtausch<br />
Aktiv-Passivvermehrung<br />
Aktiv-Passivverminderung<br />
Buchungssätze Buchungssätze<br />
INTERDISZIPLINARITÄT<br />
UND METHODOLOGIE<br />
STAND: 16.09.2009<br />
VERSION 12<br />
Seite 62 von 183
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