Lehrpläne - Fachschulen für Land- und Hauswirtschaft Dietenheim
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Terzo anno<br />
Modulo 2: sfera culturale<br />
Obiettivi per competenze Lessico Funzioni Grammatica<br />
-Mostrare una consapevolezza<br />
critica nei confronti<br />
dei testi proposti<br />
-Discutere e riflettere a partire<br />
da esperienze, letture e<br />
filmati<br />
-Cogliere gli aspetti umani<br />
e valoriali in testi, film, ecc.<br />
- Problematizzare quanto<br />
letto e visto<br />
-Lessico relativo agli argomenti<br />
trattati<br />
-Locuzioni, collocazioni,<br />
modi di dire e frasi idiomatiche<br />
-Esprimere il proprio punto<br />
di vista; esprimere accordo<br />
e disaccordo; esprimere<br />
una valutazione<br />
Sono/ non sono<br />
d’accordo su…<br />
Giusto.<br />
Mi sembra che tu abbia<br />
ragione.<br />
E’ esattamente quello<br />
che penso anch’io.<br />
Non la penso come te.<br />
Capisco quello che dici,<br />
ma io penso che…<br />
Sono d’accordo in parte…<br />
Diversamente da…<br />
Penso che/Non penso<br />
che…<br />
La mia opinione è che…<br />
Secondo me…<br />
In primo luogo…<br />
In secondo luogo...<br />
Infine…<br />
Intanto…<br />
Poi… Inoltre... Quindi…<br />
-Ripasso dei principali<br />
tempi dell’indicativo<br />
-Discorso indiretto<br />
-Congiuntivo e condizionale<br />
-Periodo ipotetico<br />
-Connettivi logici<br />
Tipi di testo e attività linguistiche/strategie<br />
-Comprensione scritta globale,<br />
analitica ed interpretativa<br />
di<br />
a) articoli di interesse sociale<br />
e attuale<br />
b) testi letterari<br />
c) proverbi<br />
-Ascolto, comprensione ed<br />
interpretazione di canzoni<br />
- Visione, comprensione ed<br />
interpretazione di film e<br />
programmi televisivi<br />
STAND: 16.09.2009<br />
VERSION 12<br />
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