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Lehrpläne - Fachschulen für Land- und Hauswirtschaft Dietenheim

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Die/Der Lernende beurteilt den Stellenwert<br />

von kohlenhydratreichen Lebensmitteln<br />

in einer ausgewogenen,<br />

vollwertigen Ernährung.<br />

Die/Der Lernende beschreibt die verschiedenen<br />

Arten <strong>und</strong> den Aufbau der<br />

Fette.<br />

Die/Der Lernende ordnet die unterschiedlichen<br />

Fettbestandteile hinsichtlich<br />

Struktur <strong>und</strong> Qualität zu.<br />

Die/Der Lernende kennt die küchentechnischen<br />

Eigenschaften der Fette<br />

<strong>und</strong> kennt die Aufgaben <strong>und</strong> Wirkungen<br />

von Fetten im Körper.<br />

Die/Der Lernende beschreibt die Eigenschaften<br />

der Fette <strong>und</strong> ihre Auswirkungen.<br />

Die/Der Lernende erläutert die Aufgaben<br />

der Fette im Körper.<br />

Die/Der Lernende weiß über den optimalen<br />

Bedarf an Fetten Bescheid.<br />

Die/Der Lernende beurteilt den Stellenwert<br />

von fettreichen Lebensmitteln<br />

in einer ausgewogenen, vollwertigen<br />

Ernährung.<br />

Fette<br />

Definition, Arten <strong>und</strong> Vorkommen<br />

1. Ernährungsphysiologische<br />

Bedeutung<br />

2. Bedarfsdeckung<br />

3. Küchentechnische Bedeutung<br />

4. Fettreiche Lebensmittel<br />

5. Fettbegleitstoffe<br />

Küchenführung:<br />

Bei der Verarbeitung von kohlenhydrat-,<br />

eiweiß- <strong>und</strong> fettreichen Lebensmitteln<br />

in der Küche sind<br />

Kenntnisse über Arten <strong>und</strong> Eigenschaften<br />

der Kohlenhydrate, Eiweiße<br />

<strong>und</strong> Fette von großer Bedeutung.<br />

Praktische Anwendung in der Küche<br />

(Karamellisierung, Denaturierung,<br />

Rauchpunkt, Emulsionen, Vitamin-<br />

<strong>und</strong> Mineralstoffverlust, ...)<br />

Verfahrenstechnik<br />

Chemie:<br />

Chemische Formelsprache<br />

Darstellung der Struktur<br />

STAND: 16.09.2009<br />

VERSION 12<br />

Seite 162 von 183

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