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Lehrpläne - Fachschulen für Land- und Hauswirtschaft Dietenheim

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3. Schuljahr<br />

FACH: PSYCHOLOGIE UND PÄDAGOGIK - III. Jahr (2 Wochenst<strong>und</strong>en; 66 Jahresst<strong>und</strong>en)<br />

THEMEN KOMPETENZEN INHALTE SPEZIFISCHE INHALTE<br />

Motivation<br />

<strong>und</strong> Emotionen<br />

(12 St<strong>und</strong>en)<br />

Arbeitspsychologie<br />

(12 St<strong>und</strong>en)<br />

Persönlichkeitspsychologie<br />

(10 St<strong>und</strong>en)<br />

Die/Der Lernende erkennt die<br />

Bedeutung motivationalen Verhaltens<br />

für die Entwicklung <strong>und</strong><br />

den Lernprozess, reflektiert<br />

persönliche Emotionen <strong>und</strong> Motive.<br />

Die/Der Lernende hat einen<br />

Überblick über Entstehung <strong>und</strong><br />

Auswirkung von Stress <strong>und</strong><br />

kann damit umgehen.<br />

Die/Der Lernende erkennt die<br />

Bedeutung der Arbeit für sich<br />

selbst <strong>und</strong> die Gesellschaft.<br />

Die/Der Lernende erkennt Auswirkungen<br />

von emotionalen Belastungen<br />

am Arbeitsplatz <strong>und</strong><br />

kann damit umgehen.<br />

Die/Der Lernende hat einen<br />

Überblick über verschiedene<br />

Persönlichkeitsmodelle <strong>und</strong> reflektiert<br />

eigene Gr<strong>und</strong>haltungen<br />

<strong>und</strong> Persönlichkeitsmerkmale.<br />

Motivation <strong>und</strong> Emotionen<br />

Arbeitspsychologie<br />

Begriffe: Motivation <strong>und</strong> Emotion<br />

Bedürfnispyramide<br />

Aggression als Beispiel für Motivation<br />

Entwicklung der Emotionen<br />

Stress als Beispiel für emotionale Belastung<br />

Auslöser für Stress<br />

Umgang mit Stress<br />

Auswirkungen von Stress<br />

Bewältigung von Stress<br />

Begriff <strong>und</strong> Bedeutung: Arbeit/ Arbeitslosigkeit<br />

Arbeitszufriedenheit <strong>und</strong> –motivation<br />

Burnout<br />

Mobbing<br />

Arbeitszufriedenheit <strong>und</strong> –motivation<br />

Begriff: Persönlichkeit<br />

Ziele der Persönlichkeitspsychologie<br />

Persönlichkeitstheorien<br />

Intelligenz <strong>und</strong> Kreativität<br />

INTERDISZIPLINARITÄT<br />

UND METHODOLOGIE<br />

STAND: 16.09.2009<br />

VERSION 12<br />

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