Lehrpläne - Fachschulen für Land- und Hauswirtschaft Dietenheim
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Entwicklungs<br />
psychologie<br />
(12 St<strong>und</strong>en)<br />
Klinische<br />
Psychologie<br />
(14 St<strong>und</strong>en)<br />
Die/Der Lernende beschreibt<br />
Entwicklungsaufgaben des Erwachsenenalters<br />
<strong>und</strong> des Alters.<br />
Die/Der Lernende thematisiert<br />
Sterben <strong>und</strong> Tod.<br />
Die/Der Lernende hat einen<br />
Überblick über die wichtigsten<br />
psychischen Störungen <strong>und</strong> deren<br />
Auswirkungen auf das Leben<br />
<strong>und</strong> das Umfeld der Betroffenen.<br />
Die/Der Lernende weiß über<br />
therapeutische Möglichkeiten<br />
<strong>und</strong> Beratungsstellen Bescheid.<br />
Vom Erwachsenenalter<br />
bis zumTod<br />
Klinische Psychologie<br />
Frühes Erwachsenenalter<br />
Mittleres Erwachsenenalter<br />
Das Alter<br />
Entwicklungsaufgaben im Alter<br />
Lernen im Alter<br />
Erhaltung der Lebensqualität<br />
Umgang mit Sterben <strong>und</strong> Tod<br />
Einteilung psychischer Störungen<br />
Behinderungen <strong>und</strong> Störungen in der<br />
Kindheit <strong>und</strong> Jugend<br />
Depression<br />
Demenz<br />
Umgang <strong>und</strong> Therapiemöglichkeiten<br />
STAND: 16.09.2009<br />
VERSION 12<br />
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