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2011 年底结题项目汇编 - 国家自然科学基金委员会医学科学部

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医 学 科 学 部 六 处 面 上 项 目 H2606 儿 童 少 年 卫 生 85H2606 儿 童 少 年 卫 生Asperger 综 合 症 情 绪 认 知 的 神 经 心 理 调 控 机 制 研 究批 准 号 :30872130项 目 负 责 人 : 静 进所 在 单 位 : 中 山 大 学Asperger 综 合 征 (AS) 的 情 绪 认 知 脑 机 制 是 近 年 来 孤 独 症 认 知 神 经 科 学 研 究 的 热 点 , 本 研 究 以标 化 的 面 孔 情 绪 图 为 刺 激 标 靶 , 以 神 经 心 理 测 验 及 脑 功 能 影 像 学 研 究 为 主 要 手 段 , 采 取 自 行 设 计 的级 联 是 测 试 法 对 AS 的 表 情 认 知 上 的 知 觉 加 工 过 程 , 对 AS 组 和 正 常 对 照 的 神 经 心 理 反 应 机 制 及 脑 血流 变 化 进 行 研 究 。 建 立 了 系 统 的 情 绪 认 知 测 试 体 系 , 运 用 投 射 测 验 、 神 经 影 像 学 、 人 机 对 话 情 绪 识别 任 务 等 对 AS 儿 童 的 情 绪 反 应 、 情 绪 识 别 及 认 知 反 应 特 征 进 行 比 较 研 究 , 并 用 于 探 索 早 期 ASD 患儿 的 情 绪 反 应 及 可 能 的 发 病 机 制 , 阐 明 了 :(1)AS 儿 童 在 情 绪 智 力 方 面 有 别 于 正 常 对 照 组 儿 童 ,表 现 为 具 有 正 常 范 围 的 认 知 水 平 , 但 存 在 明 显 的 执 行 功 能 障 碍 , 表 现 为 认 知 灵 活 性 、 工 作 记 忆 以 及 短 时记 忆 等 能 力 相 对 偏 低 , 情 绪 认 知 方 式 以 场 依 存 式 为 主 , 行 为 问 题 较 为 突 出 ;(2)AS 儿 童 表 情 识 别能 力 存 在 缺 陷 , 与 正 常 儿 童 模 式 相 似 , 但 识 别 功 效 低 下 ;(3)AS 男 童 控 制 外 源 性 眼 动 行 为 的 神 经环 路 具 有 正 常 或 接 近 正 常 的 功 能 , 而 眼 动 抑 制 能 力 ( 注 视 和 眼 跳 的 内 源 性 成 分 ) 存 在 缺 陷 ;(4)ASD患 儿 早 期 即 存 在 对 表 情 认 知 的 能 力 缺 陷 ;(5) 影 像 学 的 研 究 发 现 AS 儿 童 存 在 多 个 脑 区 的 静 息 态 血流 灌 注 水 平 改 变 。关 键 词 :Asperger Syndrome, 情 绪 认 知 , 神 经 心 理学 科 代 码 :H2606获 奖 : 国 家 级 0 省 部 级 0 国 际 学 术 奖 0发 表 论 文 : 国 际 刊 物 8 国 内 核 心 刊 物 21 国 内 一 般 刊 物 0 SCI 收 录 8[1] Xueqin Zhang, YueCui, *JinJing. Involvement of p38/NF-B signaling pathway in the nucleusaccumbens in the rewarding effects of morphine in rats. Behavioural Brain Research, 218 卷 , pp184-189, <strong>2011</strong>.(SCI 收 录 )[2] Yang Wen-han, *Jing Jin, Xiu Li-juan, et al. Regional cerebral blood flow in children with autismspectrum disorder: A quantitative 99mTc-ECD brain SPECT study with SPM evaluationChinese Medical Journa, 124(9), pp 1362-1366, <strong>2011</strong>/5/23.(SCI 收 录 )[3] Yong-Mei LI, *Jin JING, Yu JIN, et al. Visual attention, emotional and behavioral responses to facialexpression in young children with autism. Psychologia, 54 卷 , pp 156-165, <strong>2011</strong>.(SCI 收 录 )[4] Yang WH, *Jing J., et al. Response attributes of Rorschach inkblot test for children with Asperger‘ssyndrome. 19th IACAPAP, pp 84-85, 2010/6/3.(SCI 收 录 )[5] Li YM, *Jing J, et al. Cognitive responses to facial expression in young children with autism. 19thIACAPAP, p 177, 2010/6/3.(SCI 收 录 )[6] Guo J, *Jing J., et al. A research on characteristics of facial expression in children with Asperger‘ssyndrome. 19th IACAPAP, p 72, 2010/6/3.(SCI 收 录 )[7] Gu L P, *Jing J., et al. Characteristics of Chinese static facial expression recognition and emotionattribution in children with autism. 19th IACAPAP, p 87, 2010/6/3.(SCI 收 录 )[8] Jin y, *JIng J, et al. Comparison of cognitive deficits between children with Asperger syndrome andADHD. 19th IACAPAP, pp 107-109, 2010/6/3.(SCI 收 录 )[9] 李 咏 梅 , * 静 进 , 邹 小 兵 , 等 . 孤 独 症 幼 儿 对 面 部 表 情 认 知 特 征 的 初 步 研 究 . 中 国 循 证 儿 科 杂 志 ,4(1), pp 23-28, 2009.[10] 顾 丽 萍 , * 静 进 , 金 宇 , 等 . 孤 独 症 谱 系 障 碍 儿 童 社 交 情 绪 综 合 培 训 研 究 . 中 国 儿 童 保 健 杂 志 ,17(4), pp 390-392, 2009.NSFC 医 学 科 学 部 六 处 预 防 医 学 学 科<strong>2011</strong> 年 底 结 题 项 目 汇 编

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