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weiteres übernehmen. Auch der mit Konzepten wie den „Bündnissen für Familie“ gestärkte Charakterzug der Aktivierung von Öffentlichkeit und weiteren Stakeholdern beginnt gerade erst Gestalt anzunehmen. 3. Eine dynamische Kindertagesstättenpolitik und ein verlässliches Dienst- leistungssystem brauchen unter anderem auch zentrale Initiativen, bun- desweite Standards und Vorgaben. Noch ist offen, wie eine aktive Rolle der lokalen Ebene und eine stärkere Rolle übergeordneter Politikebenen, Einheitlichkeit und Vielfalt, zentrale und dezentrale Elemente in ein neu- es Verhältnis gesetzt werden können. Literatur Benz, A.: Governance – Modebegriff oder nützliches sozialwissenschaftliches Konzept? In: ders. (Hg.): Governance – Regieren in komplexen Regelsystemen. Eine Einführung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. Wiesbaden 2004 Diller, A.; Leu, H. R.; Rauschenbach, Th. (Hg.): Kitas und Kosten. Die Finanzierung von Kindertageseinrichtungen auf dem Prüfstand. Verlag Deutsches Jugendinstitut München 2004 Dohmen, D.; Cleuvers, B. A. (Hg.): Nachfrageorientierte Bildungsfinanzierung. Neue Trends für Kindertagesstätte, Schule und Hochschule. Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS),. Bielefeld 2002 Evers, A.; Leggewie, C.: Der ermunternde Staat. Vom aktiven Staat zur aktivierenden Politik. In: Gewerkschaftliche Monatshefte 50 1999, S. 332–341 Evers, A.; Lewis, J.; Riedel, B.: Developing Childcare Provision in England and Germany: problems of governance, in: Journal for European Social Policy, Vol. 15, 2005, Nr. 3 Evers, A.; Rauch, U.; Stitz, U.: Von öffentlichen Einrichtungen zu sozialen Unternehmen. Hybride Organisationsformen im Bereich sozialer Dienstleistungen. Sigma–Verlag, Berlin 2002 Evers, A.; Riedel, B.: Governance and Social Cohesion in Childcare. The example of Frankfurt and München. German Case Study report (Manuskript) Universität Gießen 2003 Evers, A.; Sachße, Chr.: Social Care Services for Children and Older People in Germany: Distinct and Separate Histories. In: Anttonen, A. / Baldock, J. / Sippilä, J.: (eds.) The Young, the Old and the State: Social Care Systems in Five Industrial Nations. Edward Elgar, Cheltenham and Northampton 2002, S. 55–79 Fthenakis, W. E.: Auf den Anfang kommt es an! Perspektiven zur Weiterentwicklung des Systems der Tageseinrichtungen für Kinder in Deutschland. Beltz–Verlag. Weinheim, Basel 2003 92
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Bundesministerium für Familie, Sen
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Die Wissenschaftliche Begleitung de
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Seite 87 und 88: freien Trägerbereichs. Zwar gibt e
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