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Kap 12 / Religion<br />

von Religion als Berufsfeld resultierte, als<br />

vielmehr aus einer Expansion und gleichzeitigen<br />

Pluralisierung des akademischen<br />

Bereichs.<br />

Schluss<br />

Die Zahlenreihen zeigen insgesamt eine<br />

deutliche Zäsur: Im 19. Jahrhundert und<br />

in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts<br />

prägte das Christentum in seiner großkirchlich-konfessionellen<br />

Variante das religiöse<br />

Feld in Deutschland maßgeblich.<br />

In relativ geschlossenen konfessionellen<br />

Lebensräumen waren die Partizipationsformen<br />

und insbesondere die Passageriten<br />

wichtige Elemente, die das individuelle<br />

Leben stark beeinflussen konnten. Das<br />

Aufbrechen dieses Feldes hatte vielfältige,<br />

in der Gewichtung im deutsch-deutschen<br />

Vergleich unterschiedliche Gründe: In der<br />

DDR war es die Auseinandersetzung um<br />

die Jugendweihe in der zweiten Hälfte der<br />

1950er Jahre, in der Bundesrepublik vor<br />

allem die Lebensstilrevolution zum Ende<br />

Abb 6: relative Entwicklung der Theologiestudierenden und der Studierenden insgesamt - Index 1968=100<br />

Abb u Abb 6: relative 6 Relative Entwicklung Entwicklung der Theologiestudierenden der Theologiestudierenden und der Studierenden und insgesamt der Studierenden - Index 1968=100 insgesamt — Index (1968 =100)<br />

1968=100<br />

800<br />

1968=100<br />

800<br />

600<br />

600<br />

400<br />

Studierende<br />

insgesamt<br />

evangelische<br />

Theologie<br />

Studierende<br />

insgesamt<br />

katholische<br />

evangelische<br />

Theologie<br />

Theologie<br />

katholische<br />

Theologie<br />

400<br />

200<br />

200<br />

1820<br />

1820<br />

1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070<br />

D.R.<br />

1.WK WR<br />

2.WK BRD<br />

DE<br />

1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070<br />

D.R.<br />

1.WK<br />

WR<br />

2.WK<br />

BRD<br />

DE<br />

der 1960er Jahre, die eine starke Auflösung<br />

der volkskirchlichen Strukturen von<br />

Katholizismus und Protestantismus mit<br />

sich brachte. Die Wiedervereinigung des<br />

weitgehend konfessionsfreien Ostens mit<br />

dem relativ volkskirchlich geprägten Westen<br />

brachte zu Beginn der 1990er Jahre<br />

eine weitere Dynamisierung der Entwicklung<br />

im Sinne einer fortgesetzten Erosion<br />

des institutionell-christlichen Feldes.<br />

Inwieweit der Auflösung der volkskirchlichen<br />

Strukturen die Entstehung ei-<br />

Abb 7: Anteil der Theologiestudierenden an der Gesamtzahl der Studierenden - in Prozent<br />

u Abb 7 Anteil der Theologiestudierenden an der Gesamtzahl der Studierenden — in Prozent<br />

Abb 7: Anteil der Theologiestudierenden an der Gesamtzahl der Studierenden - in Prozent<br />

40<br />

40<br />

30<br />

30<br />

20<br />

20<br />

10<br />

10<br />

Anteil der Theologiestudierenden<br />

an<br />

der Gesamtzahl der<br />

Studierenden<br />

Anteil der Theologiestudierenden<br />

an<br />

Anteil der<br />

der Gesamtzahl der<br />

Studierenden der<br />

Studierenden<br />

evangelischen<br />

Theologie Anteil der<br />

Studierenden der<br />

Anteil<br />

evangelischen<br />

der<br />

Studierenden<br />

Theologie<br />

der katholischen<br />

Theologie Anteil der<br />

Studierenden<br />

der katholischen<br />

Theologie<br />

1820<br />

1820<br />

1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070<br />

D.R.<br />

1.WK WR<br />

2.WK BRD<br />

DE<br />

1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070<br />

D.R.<br />

1.WK<br />

WR<br />

2.WK<br />

BRD<br />

DE<br />

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