PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP PHÂN HÓA PHẦN DẪN XUẤT CỦA HIĐROCACBON - HÓA HỌC 11 THPT (2016)
https://app.box.com/s/588xy6vlajq4dawm7l12xt87k5rt9u1j
https://app.box.com/s/588xy6vlajq4dawm7l12xt87k5rt9u1j
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
http://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
2. Các phương pháp và phương tiện mà quý thầy cô không sử dụng hoặc ít sử<br />
dụng với lí do là:<br />
□Chưa nghe thấy bao giờ<br />
□Biết nhưng chưa hiểu rõ<br />
□ Biết nhưng không sử dụng<br />
□Có biết tên các PPDH đó<br />
3. Xin quý thầy cô cho biết trong quá trình giảng dạy quý thầy cô có nắm rõ<br />
được lộ trình nhận thức của từng học sinh không?<br />
□Phân biệt rất rõ<br />
□Phân biệt rõ<br />
□Phân biệt không rõ lắm<br />
□Hầu như không phân biệt<br />
4. Xin quý thầy cô cho biết trong quá trình giảng dạy, quý thầy cô có tìm<br />
hiểu học sinh về các mặt: sở thích, hoàn cảnh, thái độ với môn học…của học sinh<br />
không?<br />
□Hiểu rất rõ<br />
□Hiểu không rõ lắm<br />
□Hiểu rõ<br />
□Không hiểu<br />
5. Quý thầy cô có chú ý đưa bài tập phù hợp với khả năng nhận thức của<br />
từng học sinh chưa?<br />
□Rất chú ý<br />
□Thỉnh thoảng mới chú ý<br />
□Chú ý<br />
□Không chú ý<br />
6. Quý thầy cô thường sử dụng nguồn bài tập nào cho học sinh?<br />
□Sách giáo khoa<br />
□Sách tham khảo<br />
□Sách bài tập<br />
□Bài tập tự biên soạn<br />
7. Quý thầy cô thường ra bài tập cho học sinh dựa trên cơ sở phân loại nào?<br />
□Theo nội dung (phân theo dạng bài: Điều chế - Tách – Viết PTHH …)<br />
□Theo mức độ lực học của học sinh (Giỏi – Khá – TB – Yếu – Kém)<br />
□Theo phong cách học tập của học sinh<br />
□Theo năng lực nhận thức<br />
□Ra bài tập chung cho cả lớp<br />
8. Quý thầy cô tự đánh giá về khả năng của mình để chuẩn bị cho giờ học có<br />
tổ chức hoạt động nhóm<br />
□Thực hiện rất tốt<br />
□Khó thực hiện<br />
□Thực hiện tốt<br />
□Không thể<br />
9. Quý thầy cô tự đánh giá về khả năng của mình để tổ chức cho giờ học có tổ chức<br />
hoạt động nhóm<br />
□Thực hiện rất tốt<br />
□Khó thực hiện<br />
□Thực hiện tốt<br />
□Không thể<br />
Xin chân thành cảm ơn sự hợp tác của quý thầy cô<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÍ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language