Bachillerato de la UAS - Dirección General de Escuelas Preparatorias
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134<br />
<strong>Bachillerato</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UAS</strong> Currículo 2009<br />
ASIGNATURA<br />
Comunicación Oral y<br />
Escrita II<br />
TOT/HRS.<br />
48<br />
SEM/HRS.<br />
3<br />
CRÉDITOS<br />
5<br />
COMPONENTE Básico SEMESTRE Segundo<br />
ÁREA CURRICULAR<br />
Comunicación y<br />
Lenguajes<br />
LÍNEA<br />
DISCIPLINAR<br />
Comunicación y<br />
Literatura<br />
COMPETENCIA CENTRAL<br />
Practica <strong>la</strong> comunicación oral y escrita para un mejor <strong>de</strong>sempeño<br />
académico, social y profesional.<br />
UNIDADES DE APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE LA COMPETENCIA DE UNIDAD NO.HRS<br />
I.- Introducción a <strong>la</strong><br />
comunicación<br />
II.- Comunicación oral y<br />
escrita<br />
III.- Textos funcionales<br />
IV.- Texto icónico-verbal<br />
Practica el proceso comunicativo en los diversos<br />
contextos para resolver problemas en su vida diaria.<br />
Practica <strong>la</strong> comunicación oral y escrita <strong>de</strong> manera<br />
efectiva en los diversos contextos: social, <strong>la</strong>boral y<br />
académico.<br />
E<strong>la</strong>bora textos funcionales tomando en cuenta <strong>la</strong>s<br />
características e intenciones comunicativas como<br />
práctica a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r en su vida.<br />
Produce textos icónico-verbales en <strong>la</strong>s diversas<br />
dimensiones comunicativas <strong>de</strong> los contextos actuales.<br />
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA<br />
López Heredia, Armida y Luis Guillermo Ibarra Ramírez. (2010) Comunicación oral y escrita.<br />
DGEP, <strong>UAS</strong>, Culiacán, Sinaloa, México.<br />
Gutiérrez Castillo Vicente, Armida López Heredia y Alfredo Martínez Matus. (2009)<br />
Comunicación verbal., DGEP, <strong>UAS</strong>, Culiacán, Sinaloa, México.<br />
Maldonado Williman, Héctor. (1997). Manual <strong>de</strong> comunicación oral, edit. Alhambra<br />
Mexicana, México.<br />
10<br />
12<br />
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