Bachillerato de la UAS - Dirección General de Escuelas Preparatorias

Bachillerato de la UAS Currículo 2009
Presentación
Desde el año 2002 a la fecha, y con mayor intensidad a partir de junio de 2005, la
Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP) ha desarrollado un proceso
de evaluación y diseño curricular, que ha abarcado consecutivamente los
currículos del bachillerato UAS 2006 y 2009, dándole un carácter global y
permanente al mismo.
En agosto de 2007 (ciclo escolar 2007-2008) se implementó el Currículo del
bachillerato UAS 2006 en el primer grado en la totalidad de las unidades
académicas del bachillerato; en el ciclo anterior sólo se había puesto en práctica
con carácter de pilotaje en tres escuelas preparatorias.
Unos meses después, en noviembre de 2007 se presenta el Programa Sectorial
de Educación 2007-2012, que otorgó una gran prioridad a la educación media
superior. Así, en las Estrategias y Líneas de acción correspondientes al primer
objetivo en cuanto a la Educación Media Superior, se establece:
1.6 “Alcanzar los acuerdos necesarios… con la finalidad de integrar un sistema
nacional de bachillerato en un marco de respeto a la diversidad de modelos, que
permita dar pertinencia y relevancia a estos estudios, así como lograr el libre
tránsito de los estudiantes entre subsistemas y contar con una certificación
nacional de educación media superior” (pp. 24 y 25).
En correspondencia con los objetivos y lineamientos del programa sectorial, en el
mes de noviembre de 2007, la SEP presentó el documento Proyecto de Reforma
Integral de la Educación Media Superior en México: la creación de un sistema
nacional de bachillerato en un marco de diversidad, en el que se propone un
marco curricular común basado en desempeños terminales expresados en
competencias.
En el periodo comprendido de septiembre de 2008 a junio de 2009 el Diario Oficial
de la Federación publicó un conjunto de acuerdos secretariales: 442 (26/09/2008),
444, 445, 447, 449, 450, 478, 479, 480, 484, 486 y 488 (23/06/2009) relativos a la
creación del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), la definición y
establecimiento de las competencias que constituyen el Marco Curricular Común,
las opciones educativas en las diferentes modalidades, así como las competencias
docentes y directivas, y la formulación de los lineamientos para el ingreso de las
instituciones educativas al Sistema Nacional de Bachillerato, entre otras. Dichos
acuerdos constituyen el marco legal para las acciones a desarrollar a nivel
interinstitucional, institucional (Universidad Autónoma de Sinaloa), escuela y aula
con el propósito de ingresar al SNB.
Luego de un proceso de dos años, en agosto de 2009, el rector de la UAS Dr.
Víctor Antonio Corrales Burgueño firmó –junto con otros 25 titulares de
instituciones públicas de educación superior que imparten servicios de
bachillerato- la carta de adhesión al Sistema Nacional de Bachillerato, que expresa