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Bachillerato de la UAS - Dirección General de Escuelas Preparatorias

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174<br />

<strong>Bachillerato</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>UAS</strong> Currículo 2009<br />

ASIGNATURA<br />

Problemas<br />

socioeconómicos y<br />

políticos <strong>de</strong> México<br />

TOT/HRS. SEM/HRS. CRÉDITOS<br />

60 5 8<br />

COMPONENTE Propedéutico SEMESTRE Quinto<br />

FASE DE PREPARACIÓN<br />

ESPECÍFICA<br />

COMPETENCIA CENTRAL<br />

Ciencias Sociales y Humanida<strong>de</strong>s<br />

Explica los procesos económicos, políticos y sociales <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

perspectiva teórico metodológico <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia, a partir <strong>de</strong><br />

problemáticas <strong>de</strong> actualidad a fin <strong>de</strong> valorar <strong>la</strong> <strong>de</strong>sigualdad social,<br />

asumir una actitud crítica y <strong>de</strong> compromiso hacia una mayor<br />

justicia social.<br />

UNIDADES DE APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE LA COMPETENCIA DE UNIDAD HRS.<br />

I.- México y el mundo:<br />

Neoliberalismo y<br />

Globalización<br />

II.- México Neoliberalismo y<br />

Desarrollo Social<br />

III.- Problemática <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

dimensión política<br />

Analiza <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> perspectiva teórico metodológico <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

historia, los procesos y ten<strong>de</strong>ncias económicas neoliberales<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s tres últimas décadas, así como los efectos <strong>de</strong> los<br />

mismos en <strong>la</strong> economía mexicana a fin <strong>de</strong> contribuir a <strong>la</strong><br />

formación <strong>de</strong> sujetos críticos, conscientes y propositivos<br />

con su realidad.<br />

Explica <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> perspectiva teórico-metodológica <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

historia <strong>la</strong> problemática socioeconómica mexicana actual,<br />

en re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong>s reformas neoliberales; a fin <strong>de</strong><br />

Contribuir críticamente al mejoramiento <strong>de</strong> su entorno<br />

económico y social.<br />

Analiza los problemas nacionales y regionales más<br />

relevantes en su dimensión política-social <strong>de</strong> los inicios <strong>de</strong>l<br />

siglo XXI, a <strong>la</strong> actualidad; con una actitud crítica, <strong>de</strong><br />

respeto y tolerancia ante <strong>la</strong> pluralidad <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as y<br />

perspectivas sobre los temas <strong>de</strong> estudio.<br />

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA<br />

DGEP-<strong>UAS</strong>, Problemas socioeconómicos y políticos <strong>de</strong> México, Selección <strong>de</strong> lecturas, Libro<br />

<strong>de</strong> texto <strong>de</strong>l bachillerato Universitario <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad Autónoma <strong>de</strong> Sinaloa, DGEP-<strong>UAS</strong>,<br />

México, 2010.<br />

25<br />

30<br />

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