libro PDF - Fondo Indígena

PLAN DE VIDA: UNA EXPERIENCIA DE CONSTRUCCIÓN COLECTIVA
decisión de la junta directiva de cabildos de la zona y en concordancia
con el trabajo que se adelantaba años atrás, a través del
Consejo Educativo de los Territorios Indígenas del Cauca (CETIC),
promovido por el PEBI-CRIC. Del CETIC hacen parte los consejos
educativos zonales, los que a su vez tienen representación en el
Consejo Central donde se revisan, evalúan y trazan estrategias
para el cumplimiento de las políticas etnoeducativas, sea a través
de la concertación con el Estado o través de la implementación
directa de las mismas.
En el 2002 el Consejo Educativo se planteó como estrategia frente
a la creación de las Entidades Territoriales Indígenas (ETI) en cumplimiento
con los mandatos constitucionales de 1991. La conformación
de un sistema educativo territorial en la actualidad hace
parte de las asociaciones de cabildos Juan Tama y Nasa Cxacxa;
aunque pareciera un ente educativo independiente, éste siempre
depende las asociaciones de Tierradentro. Fue creado para
coordinar y realizar procesos y actividades tendientes a lograr la
implementación del Sistema Educativo Territorial.
Para ese año (2002) se contaba con los macroproyectos de educación
propia; complementación educativa superior y técnica
y formación en liderazgo. Asimismo, entre el programa Tierradentro,
la Asociación Juan Tama y el CRIC se suscriben una
serie de convenios para apoyar la realización de diferentes líneas
como son: 1. el estudio de viabilidad técnica y jurídica de
la Universidad Indígena, 2. la construcción de una metodología
para la enseñanza del nasa yuwe en las escuelas (Tumbichúcue,
Santa Rosa, Huila y Vitoncó) y el replanteamiento e impresión
de cartillas para la enseñanza del nasa yuwe. Asimismo
con la Universidad del Cauca se realiza un estudio de la gestión
educativa que arro ja un análisis de la situación general de
la educación en Tierradentro y se matriculan 56 estudiantes en
Etnoeducación. Todo eso coordinado por el Consejo.
A fi nales del 2002, por presión de las autoridades tradicionales
indígenas se emprende el proceso de terminación del contrato
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