libro PDF - Fondo Indígena

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EXPERIENCIAS DE GESTIÓN INDÍGENA
◗ Determinación de fortalezas, debilidades, oportunidades
y amenazas en lo correspondiente
a la formación docente intercultural bilingüe
Fortalezas Debilidades
Se cuenta con el diseño curricular
para la formación de docentes de
educación básica.
Se cuenta con infraestructura
y equipamiento necesario en los IPIB.
Se ha propiciado procesos de capacitación
a los actores sociales de los
IPIB.
Contamos con docentes de los IPIB
con formación necesaria.
Implementación de innovaciones
pedagógicas.
Incipiente manejo de bilingüismo en
los procesos de formación.
Escaso material bibliográfi co en
lengua indígena.
Proceso evaluativo vertical, profesoralumno.
No se cuenta con un sistema de
evaluación.
Falta de voluntad y compromiso en el
trabajo docente.
Oportunidades Amenazas
Apertura de apoyo de organi zaciones
indígenas y no guberna mentales.
Apoyo de la DINEIB a la formación
de docentes.
Apoyo de los Gobiernos locales.
Vigencia de convenios
interinstitu cionales.
Presencia de compañías
transna cionales.
Bajo presupuesto para la educación.
Sistema de dolarización.
Falta de compromiso de las organizaciones
por la educación.
Infl uencia negativa de los MCS.