Strumenti di ricerca per gli archivi fra editoria ... - Trentino Cultura

Due o tre cose che so di lui
le generazioni di storici attualmente in ruolo nelle università e negli istituti
di ricerca 16 .
Ma non sarà l’approdo a una terra promessa. Fare storia risulterà un mestiere
sempre più difficile, apparentemente semplificato dalle potenzialità
tecnologiche, in realtà reso metodologicamente più arduo dalla difficoltà di
coniugare a esse i canoni della tradizione disciplinare. Il mestiere di storico
dovrà confrontarsi con contesti culturali al momento difficili da decifrare, e
sui quali le posizioni di coloro che riflettono attivamente sulla cultura digitale
si confrontano, al solito, tra visionari e scettici.
I primi giungono a enfatizzare la trasformazione in atto dei modelli cognitivi
che alcuni neuroscienziati stanno evidenziando nelle abilità intellettuali e
biologiche dei ragazzi «nati digitali» a utilizzare in modo simultaneo (multitasking)
più strumenti elettronici; si tratterebbe di un processo ineluttabile che
sta acquisendo le caratteristiche di un vero e proprio cambiamento antropologico:
il passaggio dall’«homo sapiens» all’«homo zappiens», per la capacità
di pensare in modo non sequenziale e di individuare gli elementi essenziali
in un magma di informazioni, sostituendo la conoscenza nozionistica con
l’abilità nell’uso dei motori di ricerca, etc. 17 . I mutamenti nei modi di pensare
e di agire che il costante utilizzo del computer nel lavoro e nella vita privata
stanno producendo, hanno ridefinito lo stesso concetto di identità personale
attraverso la frammentazione del sé e l’impossibilità di scindere la realtà tangibile
da quella virtuale 18 .
Gli scettici non mancano di osservare i processi involutivi in atto nel declino
culturale prodotto dal web e nell’appiattimento dei contenuti online che
motori di ricerca generalisti come Google ed enciclopedie amatoriali come
Wikipedia stanno già determinando, mettendo a rischio la qualità delle idee,
della critica e dell’informazione 19 . è crescente infatti il numero di studiosi
che tendono a demolire molti luoghi comuni sulla cultura digitale, come la
democratizzazione dei mezzi di comunicazione e la scomparsa degli intermediari
dell’informazione (dai bibliotecari agli editori, ai giornalisti, etc.) sostituiti
dalla «swarm intelligence», dall’intelligenza delle folle dove chiunque
può essere autore ed editore di se stesso 20 .
Appare sempre più evidente la crescente difficoltà di discernere – e soprattutto
di imparare e insegnare a discernere – l’affidabilità e l’accuratezza di
informazioni in una rete di massa che anziché realizzare un sogno egualitario
sembra risolversi in una deriva informativa in cui le istituzioni culturali sono
soffocate da una valanga di contenuti amatoriali gratuiti 21 . Per limitarsi a un
solo esempio, non può non destare perplessità la rincorsa al ribasso intrapresa
27