Modelagem da dinâmica espacial como uma ... - mtc-m12:80 - Inpe

estes se propõem a explorar. Pesquisa em modelagem urbana de CA é simplesmente
isso: pesquisa em modelagem, e não pesquisa sobre teoria e dinâmica urbanas.”
Seguindo uma argumentação similar, Briassoulis (2000), que se dedica a modelos de
mudanças de uso e cobertura do solo (“land use and cover change” - LUCC), afirma que
“apesar do uso da teoria em modelos parecer ser indispensável, das várias teorias de
mudanças de uso propostas, relativamente poucas têm sido usadas na operacionalização
de modelos. Algumas teorias e modelos são concebidos simultaneamente; e daí o uso
dos termos teoria e modelo de forma alternada … mas a maioria das teorias ainda estão
sem as suas contrapartes (não necessariamente matemáticas) em modelagem, e a
recíproca também é válida. Vários modelos estão privados de fundamentações teóricas.”
As razões para este lapso no relacionamento entre teorias e modelos são duplas
(Briassoulis, 2000): a) a primeira se refere a diferentes posicionamentos
epistemológicos 13 adotados por teóricos e modeladores, onde modelos normalmente se
orientam por um tradição positivista 14 , ao passo que as teorias cobrem um espectro
muito mais vasto de epistemologias; e b) uma segunda razão concerne o fato de que a
realidade é altamente complexa, o que leva a uma dicotomia no campo de modelagem:
ou a redução e simplificação do mundo real resulta em uma representação rudimentar da
realidade, ou os modelos dotados de estruturas muito complicadas acabam inoperantes
dentro dos limites viáveis de tempo e de demais recursos para a solução de problemas.
O hiato “teoria x modelagem” encontra exemplos em todo o horizonte histórico de
modelagem urbana: desde a primeira geração de ambiciosos modelos de transportes em
meados dos anos 60 (ver Seção 2.2.2, p. 49), que foram abandonados ou drasticamente
reduzidos, até as relativamente recentes abordagens microeconômicas que procuram
aprofundar-se em demasia sobre o comportamento individual (Wegener et al. 1986;
Wegener, 2000), e por esse motivo, tornam a integral implementação computacional de
seus postulados praticamente impossível. Em suma, esforços para apreender um dado
13 Epistemologia refere-se ao estudo crítico de princípios, hipóteses e resultados de ciências reconhecidas, visando à
determinação de fundamentações lógicas, valores e contexto objetivo de cada uma delas (Ferreira, 1986).
14 O Positivismo diz respeito a um conjunto de doutrinas, as quais impõem uma orientação científica ao pensamento
filosófico, atribuindo à ciência todo e qualquer progresso do conhecimento (Ferreira, 1986).
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