20 T›bbi Laboratuvar Eti¤iSIRA S‹ZDESIRA S‹ZDEmeye, ahlak üstüne tart›flmaya, araflt›rmaya girmektedir. Ayr› deyiflle ahlak alan›-DÜfiÜNEL‹Mn›n üzerinde, DÜfiÜNEL‹M konusu ahlak olan bir alanda bulunmaktad›r. Bu ad› “etik” olanaland›r. Günlük yaflamam›zda içinde oldu¤umuz ve hep kulland›¤›m›z ahlak ilebu ahlak› araflt›ran, inceleyen, sorgulayan, ne oldu¤unu bilmeye çal›flan ahlak felsefesi,SORUahlak bilgisi olan “etik” birbirindenSORUayr›l›r.D‹KKATAhlak ve etik, D‹KKAT s›k olarak bir arada kullan›lmalar›na karfl›n aralar›nda farklar vard›r.SIRA S‹ZDEAhlak (moral) SIRA S‹ZDE ile ahlak felsefesi (etik) ayn› olmad›klar› gibi eflde¤er de de¤ildirler.Ahlak, “etikten” çok daha estidir, esast›r ve temeldir. Bir fley var olmadanonunla ilgili ne bilimsel, ne de felsefece çal›flma yap›labilir. ‹nsan yaflam›nda felsefevar olmadan çok önce ahlak vard› ve etkiliydi. Ahlak›n insanl›k kadar eski ol-AMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZdu¤unu söyleyebiliriz. Eski dönemlerde ahlak kendi bafl›na de¤il, daha çok “dinsistemleri”, “dinsel görüfller” ba¤lam›nda yer almaktayd›. O s›ralarda ahlak›n yasaklar›nada K “Tanr› ‹ T A Pbuyru¤u” gözüyle K ‹ T A Pbak›l›yordu.TELEV‹ZYON‹NTERNETAlt›nc› SoruAhlak Olay› TELEV‹ZYON nas›l temellenirse temellensin bir karar-davran›fl sürecidir (Bknz: Herinsan ayn› zamanda bir psikolojik varl›kt›r; Sf.4 ve Çevre; Sf. 8). Bu süreçte ilkingerçekleflmesi gereken befl sorunun yan›tlanmas›d›r. ‹ster Antikça¤›n “ahlak›” kendibafl›na ele al›p, irdeleyen filozoflar› olsun, ister Hristiyan Ortaça¤›n›n ya da ‹slamFilozoflar›n›n “ahlak olay›n›” ele al›fllar›nda olsun, isterse de Rönesans ile bafl-‹NTERNETlayan çizgide özellikle 17. yüzy›lda Yeniça¤la bafllayan ve 18. yüzy›lda Ayd›nlanmaile Modern ça¤a ulaflan filozoflar›n “ahlak anlay›fllar›nda” olsun hepsi, ilkin veönemli de¤indi¤imiz befl soruyu yan›tl›yorlard›. Bu yan›tlar›n bütünüyle “ahlaka aitolabilmesi” için yaln›zca “insana özgü” olan ve bir çok ahlak için “belirleyicili¤i”bulunan alt›nc› soru gerekiyordu. Alt›nc› soru erek ya da amaç sorusudur:“Neiçin?” “Bütün bunlar› ne için yapaca¤›m?” Alt›nc› soru ile hayvanlara özgü mekanikdüzenin üzerine, yaln›zca ‹nsan’›n bulundu¤u yaflama dünyas›na ulafl›lmaktad›r.Di¤er befl soruda “ereklilik” yoktur.‹nsan befl sorunun yan›t›n› alt›nc› soruya göre oluflturur. Ahlak›n tarihine bakt›¤›m›zdaalt›nc› sorunun yan›t›nda a¤›rl›k hep mutluluktan yana oldu¤unu görmekteyiz.Ayr› deyiflle, yaflama hep mutlu olmaya göre düzenlenmifltir. ‹lk “ahlaklar›n”din ba¤lam›nda biçimlendi¤ine de¤inmifltik. Dinlerin en etkili yanlar›ndanbiri insan›n en temel sorular›ndan birine: Öldükten ya da ölümden sonra ne olaca¤›m›zkonusuna yan›t vermeleridir. “Ne için” sorusunun yan›t› da buradad›r: Neiçin böyle yafl›yaca¤›z? Sonsuz huzura, ebedi mutlulu¤a ulaflmak için; Öldüktensonra Cennet’e gidebilmek için. Burada görülece¤i üzre, ahlak›n ere¤i ile yaflaman›nere¤i örtüflmekte ve Mutluluk olmaktad›r. Antikça¤’da ahlak›n ere¤i olarak“mutluluk”, hatta “gerçek mutluluk” gösteriliyordu. Gerçi Sofistler ve baz› Sokratesciokullar “mutluluk (eudaimonia)” yerine “haz› (hedone)” öne sürüyorlard›, fakat“mutlulukcu” ahlak yine de a¤›rl›ktayd›. Mutlulu¤a ulaflman›n dayanaklar› kimiAntikça¤ filozoflar›nca ölümden sonraki yaflamaya da etkisi öne sürülmekle birlikte,mutluluk daha çok bu dünya için düflünülüyordu. Mutluluk için bilmek ve bilerekyaflamak önemliydi. Ancak bilerek yaflayanlar erdemli davran›fllara girebilirlerdi.Erdemli yaflaman›n ola¤an sonucu ise mutluluktu. Bilgi > Eylem > Erdem >Mutluluk çizgisi pek çok filozofta de¤iflik bak›fl aç›lar›yla, fakat temel yap› bozulmadanele al›n›p, ifllenmiflti.
K ‹ T A PK ‹ T A P1. Ünite - Toplum ve EtikOrtaça¤ “yaflama anlay›fllar›nda” da Ne için? Ya da Neden? Sorusu yan›tlan›yordu.Neden maddeye, bedene karfl› ruhumu yüceltece¤im, böyle yaflamam nedenisteniyor? Sorunun karfl›l›¤› kurtulufl oluyordu. ‹nsan bu dünyaya düflmüfl kirlenmifltive günahlar›ndan ar›nmas›, bunun için de kilisenin gösterdi¤i biçimde yaflamas›gerekiyordu. Ayr› deyiflle Ortaça¤ yaflama anlay›fllar› da insanlara kurtuluflkapsam›nda mutlulu¤u öneriyordu. Mutluluk bu dünyadaki yaflama ile “öbür dünyada”sa¤lanacakt›. Ahlak›n amac› dinsel bir yaflama ile ulafl›lacak mutluluktu.Böylece, Ortaça¤’da da di¤er befl sorunun yan›t› alt›nc› soruya göre veriliyordu.Rönesans ile bu durum de¤iflmedi, yaln›zca öte dünyadaki de¤il, bu dünyadakimutluluk önem kazanmaya bafllad›. Üzerinde yaflad›¤›m›z dünya, bu dünyan›ntan›nmas›, bilinmesi, ona egemen olunmas› ve yaflamam›z› orada düzenlememizön s›raya ç›k›yordu. Bilimlerin do¤up geliflmeye bafllamalar›, 17.yüzy›lla birlikte bilimleredayanarak geliflen teknik bulufllar insan› dünyaya ve dünyadaki yaflamayadaha çok ba¤›ml› k›lmaktayd›. ‹nsan yaflam›, yaflamay› kuran, düzenleyen de¤erler,ahlak, toplum anlay›fl› Ortaça¤’da teolojik esaslara göre düzenlenirken 17. yüzy›lve sonras›nda akla, do¤aya, somut gerçekliklere, evrensel yasalara göre yap›-land›r›lmaya bafllanm›flt›. “Ayd›nlanma ça¤›” bu süreçte ortaya ç›kt›.Ayd›nlanmay› yaratan geliflmelerin “y›k›m›” da haz›rlad›¤›n› insanl›k ancak pekçok ac› olay› yaflad›ktan sonra farkedebildi. Bilimsel geliflmeler, teknolojik at›l›mlarher türlü de¤erin, her ahlak›n k›r›ld›¤›, önemsizleflti¤i ve insan›n ilkel, sald›rgan,barbar yan›n› gündeme getiren savafllar›n da her türlü boyutunun büyümesineneden oldular. 20.yüzy›l savafllarda ölenlerin milyonla dile getirildi¤i ça¤ oldu.Bunun sonunda ayd›nlanma ile bafllayan “Modern ça¤” ya da modernite yeriniumursamazl›¤a b›rakmaya bafllad›. Ahlaka karfl›, onu önemsemeyen, hatta d›fllayanve “immoralizm” ad› verilen anlay›fllar insan yaflamas›n› yönlendirmeye bafllad›lar.So-nunda “postmodernizm” yaflamay› bireylere parçalayan geliflmeleri getirdi.Art›k ahlak de¤erleri kiflilere özgüydü ve isteyen kendi istedi¤ini, istedi¤i gibiyapma gücünü buluyordu. Bu noktada insan›n yaflamas›ndaki en büyük ihtiyaçlar›ndanbiri tüm a¤›rl›¤› ile ortaya ç›kt›: Ahlak.Ahlak ihtiyac› yaln›zca yaflaman›n bütünü için de¤il, özellikle SIRA günümüzde S‹ZDE uzmanlaflmalar›nyo¤unlaflmas›na paralel olarak yaflaman›n yaflaman›n de¤iflik alanlar›için de gereklidir. ‹nsan yaflam›n›n aile, sa¤l›k, güvenlik, bilgi, ticaret, vd alanlar›nda,o alanlardaki eylemlerin amac›na, gerçekleflme koflullar›na, önemine göreDÜfiÜNEL‹Mkendilerine özgü “ahlak” olufltururlar. Bunlara genel bir deyiflle Deontoloji ad› verilmektedir.SORUAhlak ve deontoloji benzerlikler tafl›malar›na karfl›n fark›l›klar› olan D‹KKAT kavramlard›r.SORUD‹KKAT21Jeremy Bentham (15 fiubat1748 - 6 Haziran 1832):‹ngiliz filozof, hukukçu vetoplum reformcusu. Faydac›-l›¤›n kurucusu olarak da biliniyor.Hayvan haklar›n›nilk savunucular›ndand›r SIRA S‹ZDE veliberalizmin gelifliminde büyükkatk›da bulunmufltur( Bknz. http://tr.wikipedia.org/wiki/Jeremy_Bentham).DÜfiÜNEL‹MSIRA S‹ZDEAhlak ve etik aras›ndaki temel farklar nelerdir?SIRA S‹ZDEDeontolojiSIRA S‹ZDESIRA S‹ZDEAMAÇLARIMIZDÜfiÜNEL‹MKavram›n kökünde bulunan Deon=Ödev, Logos=Bilgi, Bilim, Yasa, Ak›l,Söz anlamlar›nagelmektedir. Deontoloji kavram› ‹ngiliz düflünürü Jeremy Bentham’›nDÜfiÜNEL‹MAMAÇLARIMIZölümünden iki y›l sonra 1834’de sonra yay›nlanan kitab›n›n ad›d›r: K SORU ‹ T ADeontology P orK SORU ‹ T A Pthe Science of Morality (Ödev bilgisi ya da Ahlak Bilimi). Bu kitapta Bentham “eti-¤i” ödev kavram›nda temellendirmekle; “Ahla¤›” da ödev ile s›n›rlamak istemektedir.Kitab›n ad›ndan hareket edersek ödev bilgisi bir ahlak bilimi TELEV‹ZYON yani etik olarakTELEV‹ZYOND‹KKATD‹KKATele al›nmaktad›r.SIRA S‹ZDESIRA S‹ZDE‹NTERNET‹NTERNETAMAÇLARIMIZ AMAÇLARIMIZ6