strategije reševanja konfliktov v vrtcu - Oddelek za pedagogiko in ...

prosti igri ali vodeni dejavnosti in prosti igri ter da smo prišli v skupino pred kosilom, ko so
se otroci ali igrali noter ali zunaj in bili prisotni pri njih tudi v času kosila.
Če so otroci motivirani in imajo interes za igro, potem konfliktov ni oziroma jih je zelo malo
in jih otroci med sabo rešijo, se dogovorijo. Kot smo opazili, se konflikti največkrat pojavijo
zaradi nagajanja drug drugemu (nekdo nekaj zgradi, sestavi, pa mu drugi poruši…), zaradi
kršenja pravil v skupini (npr. uničevanje igrač, otrok ne pospravi igrač za sabo, ko preneha z
igro, neprimerno obnašanje pri mizi v času kosila…), zaradi igrače (ko dva otroka ali več,
želita imeti isto igračo).
Pri reševanju konfliktov se vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljice poslužujejo tudi kazni,
kar pomeni, da otroka za neprimerno vedenje ali kršenje pravil, ki vodi v konflikt,
odmaknejo iz konfliktne situacije in ga dajo za nekaj časa sedeti za mizo. Kdaj bosta
vzgojiteljica ali njena pomočnica kaznovali otroka, je odvisno od njune lastne presoje.
Ugotavljamo, da če otroke kaznujemo za vsak prekršek, potem kazen nima več pravega
pomena. Pri reševanju konfliktov mora kazen predstavljati skrajno sredstvo, ki ga
uporabimo, saj če otroka samo umaknemo iz spora in ga kaznujemo, ga s tem ne navajamo
na reševanje nesoglasij in tudi v prihodnje ne bo znal v podobnih situacijah ustrezno
reagirati, ker ne bo imel izkušenj in možnosti, da bi z vrstniki poiskal ustrezno rešitev. V
opisanih primerih pa je zaznati, da sta v večini primerov vzgojiteljica ali pomočnica
vzgojiteljice tisti, ki sta v konfliktni situaciji zmagovalki. Dodati pa je potrebno to, da v času
spremljanja skupine nismo opazili, da bi se pri reševanju konfliktov v skupini uporabljala
mediacija.
V času opazovanja smo spoznali, da na večjo ali manjšo ugodnost pri reševanju konfliktov
v oddelku vpliva tudi razpoloženje vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljice, kar pomeni, da
se bosta drugače odzvali na nesoglasja, prepire, kršenje pravil v skupini…, če bosta »dobre
volje«, saj bosta takrat bolj strpni, premišljeni, manj naravnan h kaznovanosti… kot pa
takrat, ko bosta utrujeni, razburjeni, jezni, skratka »slabo« razpoloženi.
Kot smo tudi opazili, so v veliko pomoč pri reševanju konfliktov v vrtcu, ki nastanejo v
skupini, tudi pravljice, ki jih vzgojiteljica ali pomočnica vzgojiteljice prebirata otrokom
103