Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung
Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung
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Verzeichnis <strong>der</strong> Autorinnen und Autoren | Seite 289<br />
Justus Henke, Mag. rer. soc. oec, wissenschaftlicher Mitarbeiter beim FiBS. Arbeits- und<br />
Forschungsschwerpunkte: Quantitative Analysen zu Anreizsystemen für Hochschulen;<br />
Kosten und Erträge von Bildungsinvestitionen; Weiterbildungsfinanzierung zur Stärkung <strong>der</strong><br />
Beteilung an Erwachsenenbildung. Kontakt: j.henke@fibs.eu<br />
Gudrun Hessler, Dipl.-Soz., wissenschaftliche Mitarbeiterin im STEP-Projekt an <strong>der</strong><br />
Universität Bielefeld, Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Studium und Beruf,<br />
Professionalisierung und Kompetenzentwicklung Studieren<strong>der</strong>; Verhältnis von Wissenschaft<br />
und Praxis. Kontakt: gudrun.hessler@uni-bielefeld.de<br />
Isa Jahnke, Dr., Professorin ICT, media and learning, Umeå University, Department of<br />
Applied Educational Sciences. Kontakt: isa.jahnke@edusci.umu.se<br />
Marion Kamphans, Dipl. Soz.Wiss., wissenschaftliche Mitarbeiterin an <strong>der</strong> Technischen<br />
Universität Dortmund, Hochschuldidaktisches Zentrum (HDZ). Arbeitsschwerpunkte:<br />
Bildungs- und <strong>Hochschulforschung</strong>, Frauen- und Geschlechterforschung,<br />
Fachkulturforschung, Medien in <strong>der</strong> Bildung und Weiterbildung in <strong>der</strong> Lehre. Kontakt:<br />
marion.kamphans@tu-dortmund.de<br />
Barbara M. Kehm, Dr., Professorin und Geschäftsführende Direktorin am Internationalen<br />
Zentrum für <strong>Hochschulforschung</strong> (INCHER-Kassel) <strong>der</strong> Universität Kassel. Forschungsschwerpunkte:<br />
Hochschulsteuerung, Internationalisierung im Hochschulwesen und<br />
Entwicklung <strong>der</strong> Doktoranden<strong>aus</strong>bildung in Europa. Kontakt: kehm@incher.uni-kassel.de<br />
Katharina Kloke, Dipl.-Soz., seit 2007 Forschungsreferentin am Deutschen<br />
Forschungsinstitut für Öffentliche Verwaltung sowie Promovendin an <strong>der</strong> Deutschen<br />
Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer. Seit August 2009 wissenschaftliche<br />
Mitarbeiterin im Projekt ConGo@universities. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte:<br />
<strong>Hochschulforschung</strong>, Wissenschafts- und Organisationssoziologie, Qualitätssicherung.<br />
Kontakt: kloke@foev-speyer.de<br />
Georg Krücken, Dr., Professor und seit 2006 Lehrstuhlinhaber des Stiftungslehrstuhls für<br />
Wissenschaftsorganisation, Hochschul- und Wissenschaftsmanagement an <strong>der</strong> Deutschen<br />
Hochschule für Verwaltungswissenschaften Speyer, ab Oktober 2011 Direktor des<br />
Internationalen Zentrums für <strong>Hochschulforschung</strong> (INCHER-Kassel) an <strong>der</strong> Universität<br />
Kassel. Arbeitsschwerpunkte: Wissenschafts- und <strong>Hochschulforschung</strong>, Organisationsforschung,<br />
Neo-Institutionalismus. Kontakt: kruecken@incher.uni-kassel.de<br />
Tanja Kruse, Dipl.-Päd., wissenschaftliche Mitarbeiterin an <strong>der</strong> Leibniz Universität Hannover,<br />
Zentrale Einrichtung Lehre, Studium und Weiterbildung (ZEL), Abteilung 1: Lehr- und<br />
Studienqualität. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Kompetenzorientierte Studiengangentwicklung<br />
und studentische Lernentwicklungsprozesse. Kontakt: tanja.kruse@zel.unihannover.de<br />
Andrew McCoshan, Dr., Associate Fellow und Senior Researcher, Centre for Education and<br />
Industry, University of Warwick, England. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Berufs-<br />
und Hochschulbildung und ihr Verhältnis zu Wirtschaft und Gesellschaft. Kontakt:<br />
a.mccoshan@warwick.ac.uk<br />
Nadine Merkator, M.A., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Internationalen Zentrum für<br />
<strong>Hochschulforschung</strong> Kassel (INCHER-Kassel). Arbeits- und Forschungsschwerpunkte:<br />
<strong>Hochschulforschung</strong>, Studienberatung, empirische Methoden. Kontakt: merkator@incher.unikassel.de