Reaching the marginalized: EFA global monitoring report, 2010; 2010

01ANNEX02Education for All Global Monitoring ReportTable 9B (continued)Country or territoryCook IslandsDPR KoreaFijiIndonesiaJapanKiribatiLao PDRMacao, ChinaMalaysiaMarshall IslandsMicronesia, Federated States ofMyanmarNauruNew ZealandNiuePalauPapua New GuineaPhilippinesRepublic of KoreaSamoaSingaporeSolomon IslandsThailandTimor-LesteTokelauTongaTuvaluVanuatuViet NamLatin America and the CaribbeanAnguillaAntigua and BarbudaArgentinaArubaBahamasBarbadosBelizeBermudaBoliviaBrazilBritish Virgin IslandsCayman IslandsChileColombiaCosta RicaCubaDominicaDominican RepublicEcuadorEl SalvadorGrenadaGuatemalaGuyanaHaitiHondurasJamaicaMexicoMontserratNetherlands AntillesNicaraguaPanamaParaguayTotal enrolmentTotal (000)% FEducationHumanitiesand artsPERCENTAGE DISTRIBUTION BY FIELD OF STUDYSocialsciences,businessand lawScienceEngineering,manufacturingandconstructionAgricultureHealthandwelfareServicesNot knownorunspecified. . . . . . . . . . .… … … … … … … … … … …13. y 53. y … … … … … … … … …3 755 50 15.0 0.5 50.7 8.1 16.4 4.9 3.9 – 0.44 033 46 7.3 15.7 29.1 2.9 15.8 2.2 12.5 5.7 8.8.ẓ .ẓ . . . . . . . . .75 42 21.9 20.1 38.8 2.8 6.3 5.7 1.9 2.5 –24 49 4.1 7.2 66.3 3.7 2.0 – 5.3 11.5 –749 ẓ 54 ẓ 9.4 z 9.2 z 26.9 z 19.3 z 22.9 z 2.8 z 6.4 z 3.0 z 0.1 z… … … … … … … … … … …… … … … … … … … … … …508 58 1.5 48.2 28.5 21.7 – – – – –.ẓ .ẓ . . . . . . . . .243 59 10.2 z 17.5 z 34.8 z 13.9 z 6.6 z 1.0 z 12.6 z 2.7 z 0.7 z.ẓ .ẓ . . . . . . . . .… … … … … … … … … … …… … … … … … … … … … …2 484 ẓ 54 ẓ … … … … … … … … …3 209 38 6.3 18.2 21.9 8.8 27.8 1.2 9.3 6.4 –… … … … … … … … … … …184 49 3.2 9.0 34.1 16.9 30.7 – 5.6 0.6 –.ẓ .ẓ . . . . . . . . .2422 54 … … … … … … … … 100.0… … … … … … … … … … ….ẓ .ẓ . . . . . . . . .… … … … … … … … … … …. . . . . . . . . . .… … … … … … … … … … …1 588 49 25.6 3.6 34.1 – 23.5 6.5 3.0 – 3.70.05 83 29.6 – 70.4 – – – – – –… … … … … … … … … … …2 202 ẓ 60 ẓ 10.2 z 12.4 z 39.6 z 9.5 z 8.1 z 3.5 z 12.8 z 3.0 z 0.9 z2.2 58 14.5 – 49.2 – 18.7 – 17.6 – –… … … … … … … … … … …11 68 … … … … … … … … …… … … … … … … … … … …0.9 71 4.1 9.3 33.0 12.5 6.0 – 7.7 3.3 24.3… … … … … … … … … … …5 273 56 19.4 3.2 40.5 7.7 7.8 2.1 14.5 1.9 2.91.2. y 69. y … … … … … … … … …0.6 z 72 ẓ .ẓ .ẓ 81.0 z 16.4 z .ẓ .ẓ .ẓ .ẓ 2.6 z753 49 13.8 6.4 27.0 7.2 17.8 3.4 15.6 8.3 0.51 373 51 10.4 4.3 43.8 2.2 28.0 2.1 9.2 – –111. y 54. y … … … … … … … … …865 64 26.5 1.3 34.3 2.3 1.7 1.5 23.2 8.2 1.1.ỵ .ỵ . . . . . . . . .… … … … … … … … … … …444 54 14.2 0.7 49.1 6.6 11.7 3.1 10.6 0.6 3.4132 55 9.2 4.7 45.4 11.2 11.9 1.2 16.4 0.0 –.ỵ .ỵ . . . . . . . . .234 51 13.1* ,z 0.7* ,z 46.0* ,z 2.3* ,z 18.6* ,z 2.9* ,z 7.0* ,z –.* ,z 9.4* ,z8 68 30.3 3.1 38.2 8.2 4.9 3.7 9.5 0.7 1.4… … … … … … … … … … …… … … … … … … … … … …… … … … … … … … … … …2 529 50 10.2 4.6 39.8 12.2 18.8 2.4 8.9 3.0 0.2. . . . . . . . . . .… … … … … … … … … … …… … … … … … … … … … …131 ẓ 61 ẓ 14.9 z 9.8 z 39.6 z 8.0 z 11.2 z 1.1 z 8.0 z 6.9 z 0.5 z156. y 52. y … … … … … … … … …382