Nuestra palabra tiene crédito - Ministerio de Desarrollo Social

190.- Primer Congreso Latinoamericano de Microcrédito
cursos del Fondo Nacional de Promoción
del Microcrédito para el Desarrollo
de la Economía Social.
4 Diseñar programas de financiamiento,
asistencia técnica y capacitación
a favor de las referidas instituciones
de Microcrédito.
5 Proponer, al Ministerio de Desarrollo
Social de la Nación, la fijación
de topes máximos en materia de tasas
y cargos que se apliquen a las operaciones
de microcréditos financiadas con
recursos del Fondo Nacional.
6 Ejecutar los procedimientos de
seguimiento, monitoreo, evaluación,
proponiendo la aprobación o rechazo
de las respectivas rendiciones de cuenta
de proyectos y planes que realicen
las instituciones de microcréditos.
Projoven – Perú
Programa de Capacitación Laboral Juvenil
del Ministerio de Trabajo y Promoción del
Empleo de Perú, que tiene como objetivo facilitar
el acceso de los jóvenes de 16 a 24 años
de escasos recursos económicos al mercado
laboral, a través de la capacitación y entrenamiento
en competencias laborales, contribuyendo
a incrementar las tasas de inserción
laboral, la calidad de empleo y los niveles de
ingreso de los jóvenes usuarios.
Los jóvenes beneficiarios de Projoven pasan
por dos fases. La primera, relacionada con la
formación en Instituciones Educativas; y la
segunda, con la primera experiencia laboral
en una empresa. Estos procesos se complementan
con actividades para empoderar a los
jóvenes con recursos y habilidades para búsqueda
de empleo y desempeño laboral. Los
requisitos para ser beneficiario de Projoven
son querer aprender un oficio y no contar
con recursos económicos para hacerlo dentro
del rango de edad indicada.
Desde 2010 Projoven viene siendo financiado
exclusivamente por recursos del Estado, a través
del Ministerio de Trabajo y Promoción del
Empleo. Este desafío exige contar con nuevos
instrumentos de gestión, para cuyo efecto se
ha elaborado el Plan Estratégico Institucional,
Guía de Procedimientos, entre otros.
Existen ciertos desafíos que están siendo enfrentados
como el rol avasallante que tiene
que tomar el Estado en el sector, considerando
que las políticas públicas deben abordarse desde
las propias prácticas de los emprendedores,
siendo estos protagonistas de su historia como
sujetos de derecho. Es imprescindible desde
esta óptica apoyar la inclusión de quienes no
estudian ni trabajan, especialmente los jóvenes.
Esto implica avanzar para desterrar la
informalidad económica teniendo en cuenta
la capacitación e inversión en el sujeto de crédito,
integrando las políticas de microcrédito
a una política más general. La idea es brindar
acceso para la resolución de la exclusión reduciendo
y eliminando las desigualdades. Es
preciso contar con un accionista de prestigio
a nivel nacional, tener un estatuto y contrato
para estar a tono con la realidad social y política
y articular Estado y sociedad civil.
Como aprendizaje, se verifica que la aplicación
de los programas de microcrédito ha
permitido distinguir el crecimiento orientado
hacia el desarrollo. Se comprueba también
que el Estado está presente en los países de
la región para financiar programas dirigidos a
los excluidos, prioritariamente en el caso de
Perú a los jóvenes emprendedores en situación
de pobreza, que no tienen acceso a financiamiento
de la banca formal. En esto, es importante
que el rol del Estado quede definido
con claridad, de manera tal de incorporar al
sector privado en una estrategia común, para
dar respuesta a las demandas y necesidades de
la población que no tiene acceso a recursos y
establecer una sociedad más justa y equitativa.