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A mirada do outro - Educación en valores

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Neste contexto, as comemorações das Descobertas e da Gesta Oceânica,<br />

apontan<strong>do</strong> para um passa<strong>do</strong> ibérico cruza<strong>do</strong>, jamais se converteram num cruzam<strong>en</strong>to<br />

de destinos quanto a futuro. Os fantasmas <strong>do</strong> Iberismo têm si<strong>do</strong> frequ<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te<br />

agita<strong>do</strong>s, face à constatação de que o crescim<strong>en</strong>to da economia portuguesa<br />

não ap<strong>en</strong>as não vem acompanhan<strong>do</strong> o crescim<strong>en</strong>to da economia espanhola,<br />

como t<strong>en</strong>de a ficar mais dep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>te. No plano cultural, associan<strong>do</strong>-se aos<br />

prémios Nobel da Literatura e a outras grandes manifestações, as sociedades<br />

espanhola e portuguesa t<strong>en</strong>deram a <strong>en</strong>trecruzar-se, ainda que a circulação de técnicos<br />

e a competitividade da tecnologia espanhola t<strong>en</strong>ha vin<strong>do</strong> a favorecer claram<strong>en</strong>te<br />

a expansão linguística de um espanhol aplica<strong>do</strong>. Na educação, embora a<br />

inovação pedagógica t<strong>en</strong>ha algumas fases comuns, as reformas educativas portuguesas<br />

não deixam de apres<strong>en</strong>tar alguma especificidade.<br />

Numa Europa de regiões era espera<strong>do</strong> que as relações <strong>en</strong>tre Portugal e<br />

Espanha evoluíssem de forma difer<strong>en</strong>te como ficou demonstra<strong>do</strong> pelas conjunturas<br />

construtivas, criadas pelos <strong>en</strong>contros linguísticos luso-galaicos. Contu<strong>do</strong>, a<br />

história <strong>do</strong> passa<strong>do</strong> rec<strong>en</strong>te não revela uma linha de evolução coer<strong>en</strong>te nesse s<strong>en</strong>ti<strong>do</strong>.<br />

<br />

TEMPOS DE TRANSICIÓN E DEMOCRACIA<br />

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