menores vulnerables: desprotección y responsabilidad penal - ceesg

2. Por otro lado el equipo técnico debería tener un contacto más estrecho con la
vida de la Aldea, visitando los hogares con cierta frecuencia, esto les permitiría observar
a los niños y jóvenes en su ambiente cotidiano. También hay que atender a las demandas
del personal educativo en cuanto al establecimiento de un trabajo común y a que se les
proporcione toda la información disponible de los casos y la evolución de los mismos.
3. El equipo educativo, al igual que el técnico, demandan una mayor
participación en la toma de decisiones importantes sobre temas de los niños y jóvenes.
Aunque alguna persona señale que con el nuevo director se había producido alguna
mejoría, aún no la consideraban suficiente.
4. El director recibe valoraciones en general aceptables pero con algunas críticas
bastante compartidas, especialmente en lo referente a sus reacciones ante los problemas y
su mediación en conflictos entre menores y educadores.
5. Sería conveniente la utilización de instrumentos estandarizados que posibiliten
evaluar las necesidades de los niños (tanto al entrar en la Aldea como posteriormente), ya
que el personal educativo señala que sólo se utilizan puntualmente. Y siempre que sea
posible el equipo técnico junto con el equipo educativo debería trabajar en aquellas
deficiencias que el niño o joven pudiera tener.
6. La mayor parte del personal señala la existencia de una sobreprotección de los
niños y jóvenes, que se ve reflejado en su escasa implicación en la colaboración de las
tareas del hogar. Sobre todo es visible en los adolescentes que no se trasladan a la
residencia, ya que no hay establecida una programación que trabaje sus habilidades de
independencia y tienden a depender en exceso del personal (para su transporte tareas del
hogar, etc.).
7. En ningún caso, el dispositivo de la residencia deberá ser utilizado como una
“salida” para aquellos casos complicados que no puedan ser atendidos en la Aldea. La
situación problemática que se estaba viviendo en la residencia era debida al traslado
(llevado a cabo el curso anterior), de dos jóvenes en estas circunstancias. No obstante,
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