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menores vulnerables: desprotección y responsabilidad penal - ceesg

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Todos los <strong>menores</strong> se encuentran escolarizados en diferentes centros académicos<br />

de la zona, recibiendo apoyo educativo a través del equipo educativo del hogar que<br />

también hace seguimiento escolar mediante la coordinación con los distintos profesionales<br />

de los centros. La búsqueda de vías alternativas a la enseñanza reglada se efectúa a través<br />

de programas de garantía social, de promoción ocupacional, de técnicas de búsqueda de<br />

empleo, programa Mentor, escuelas-taller, granjas-escuelas etc<br />

Para el logro de los objetivos de inserción social y laboral se desarrollan las<br />

habilidades sociales de los <strong>menores</strong> a través de la normalización del ambiente en el piso así<br />

como delegando tareas y <strong>responsabilidad</strong>es (aprender a administrar el dinero, a saber elegir<br />

la propia ropa, planificar el tiempo libre, hacer amistades y saber conservarlas etc.) de<br />

forma progresiva.<br />

Organización.<br />

Para llevar a cabo la dirección y gestión de cada casa, la Asociación “Berce”<br />

cuenta con un director/a y 4 educadores, que cumplen la ratio establecida de<br />

educador/número de residentes, presentes en las casas las 24 horas del día siendo<br />

apoyados por el coordinador de los centros “Berce”. Para ambas casas trabaja una cocinera<br />

a tiempo parcial.<br />

En las casas “Berce” se trabaja de forma colegiada y así las decisiones sobre el<br />

funcionamiento del centro con respecto a los procesos educativos son elaboradas en las<br />

reuniones del equipo educativo (coordinador, director y educadores).<br />

Por desgracia y como elemento negativo, sin duda a causa de la intensidad del<br />

trabajo de los educadores de las casas, (en las que viven y pernoctan) y a las ajustadas<br />

remuneraciones que reciben por el mismo, el empleo de educador es inestable con los<br />

perjuicios que ello conlleva para los residentes.<br />

En otro orden de cosas ha de señalarse la pormenorizada documentación<br />

empleada por las casas, muy útil para la toma de decisiones y para la relación con otras<br />

instituciones. Así cabe destacar: ficha del menor, ficha técnica del menor, hoja de<br />

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