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Aprendizaje universitario: un enfoque metacognitivo

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GRAFICO 5: Conciencia<br />

FUENTE: Datos de la investigación.<br />

FUENTE: Datos de la investigación.<br />

METODOLOGÍA DE TRABAJO<br />

Para las estrategias Control y Autopoiesis (Gráficos 6 y 7) los<br />

subgrupos de la misma edad no presentan <strong>un</strong>a diferencia estadísticamente<br />

significativa entre sí, pero los subgrupos de mayor edad difieren de los<br />

subgrupos de menor edad.<br />

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