sociedad civil y nuevas institucionalidades democráticas en ... - Polis
sociedad civil y nuevas institucionalidades democráticas en ... - Polis
sociedad civil y nuevas institucionalidades democráticas en ... - Polis
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
lidad de las autoridades <strong>en</strong> la toma de decisiones se impongan como<br />
reglas para el futuro.<br />
Es verdad que los esc<strong>en</strong>arios de participación no son los mejores,<br />
que hay dispersión, f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>os de burocratización y de cooptación<br />
de los líderes sociales por los ag<strong>en</strong>tes gubernam<strong>en</strong>tales. Pero sigu<strong>en</strong><br />
si<strong>en</strong>do una trinchera importante <strong>en</strong> la batalla por la democracia real<br />
<strong>en</strong> Colombia. Hay que perfeccionarlos, sin duda, antes que acabarlos.<br />
Es necesaria una reforma del estatuto legal de la participación<br />
<strong>en</strong> Colombia para evitar la dispersión de normas y de espacios, para<br />
articular los difer<strong>en</strong>tes ámbitos de la participación, y para crear inc<strong>en</strong>tivos<br />
y condiciones que llev<strong>en</strong> a la g<strong>en</strong>te a apropiarse de esos espacios<br />
y a utilizarlos con criterios de bi<strong>en</strong> colectivo.<br />
Lo anterior pasa por una democratización de las instituciones de<br />
participación. En Colombia cabe perfectam<strong>en</strong>te la propuesta de democratizar<br />
la democracia y de ciudadanizar la política. En ambos casos,<br />
se trata de evitar que los espacios de participación se conviertan<br />
<strong>en</strong> objeto de rapiña por parte de unas élites de la participación que<br />
pret<strong>en</strong>d<strong>en</strong> monopolizar las decisiones y obt<strong>en</strong>er b<strong>en</strong>eficios particulares<br />
mediante su uso. Hay que ampliar la base ciudadana de los espacios<br />
de participación y asegurar que éstos produzcan resultados que<br />
b<strong>en</strong>efici<strong>en</strong> a un segm<strong>en</strong>to cada vez más amplio de la población, <strong>en</strong><br />
especial de qui<strong>en</strong>es más requier<strong>en</strong> visibilizarse a través de dichos espacios<br />
y poner de pres<strong>en</strong>te sus aspiraciones.<br />
La educación para la ciudadanía es, <strong>en</strong> esa línea, una necesidad<br />
inaplazable. Desde los niños hasta los adultos hay que empr<strong>en</strong>der<br />
una acción muy fuerte de s<strong>en</strong>sibilización <strong>en</strong> torno a los asuntos colectivos.<br />
El miedo g<strong>en</strong>erado por los actores armados y la indifer<strong>en</strong>cia<br />
de una gran parte de la población por estos temas ti<strong>en</strong><strong>en</strong> que ser<br />
revertidos como t<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia dominante. Los ejemplos ya comprobados<br />
<strong>en</strong> el país acerca del pot<strong>en</strong>cial de la acción solidaria para <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar<br />
el conflicto armado y r<strong>en</strong>ovar los liderazgos sociales y políticos<br />
tradicionales constituy<strong>en</strong> la prueba de que sí es posible cambiar el<br />
rumbo. Es <strong>en</strong> esa lógica que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> que ser socializados los niños y<br />
educados los adultos.<br />
Finalm<strong>en</strong>te, es necesario romper la brecha que separa la repres<strong>en</strong>tación<br />
política de la participación ciudadana. Eso pasa necesariam<strong>en</strong>te<br />
por un ejercicio de reconocimi<strong>en</strong>to del otro como un<br />
adversario, y no como un <strong>en</strong>emigo. Los actores políticos deb<strong>en</strong> <strong>en</strong>t<strong>en</strong>der<br />
que las lógicas de participación pued<strong>en</strong> fortalecer los sistemas<br />
democráticos. Más aún, es necesario que los partidos políticos le<br />
Institucionalidad participativa <strong>en</strong> Colombia: balance y retos<br />
147