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Técnico Superior Sanitario de Laboratorio de Diagnóstico Clínico
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• Memoria motora a corto plazo
• Tendencia a la rigidez; este rasgo, que dificulta muchas áreas de aprendizaje, supone también un
importante problema conductual; su tendencia a procesar la información de manera rígida interfiere mucho en
las relaciones con los demás, ya que difícilmente pueden aceptar comprender un punto de vista que no sea el
suyo.
Las características de lenguaje más comúnmente asociadas a este síndrome son:
- El lenguaje suele aparecer también con cierto retraso.
- La adquisición de nuevo vocabulario puede ser buena.
- Los problemas articulatorios y de voz (aguda e hipernasal) pueden dificultar la inteligibilidad de su
habla (Kleppe, et al. 1990).
En cuanto a la estructuración de frases suele ser poco compleja, aunque su tendencia argumentativa
hace que a veces utilicen frases hechas que pueden dar la impresión de que el sujeto tiene un nivel de
lenguaje superior al que realmente tiene.
Criterios diagnósticos
1. Criterios diagnósticos mayores (1 punto cada uno).
• Hipotonía central en la infancia.
• Problemas de alimentación en la infancia/falta de medro.
• Ganancia ponderal rápida entre 1 y 6 años.
• Hallazgos faciales característicos.
• Hipogonadismo: hipoplasia genital, deficiencia puberal.
2. Criterios diagnósticos menores (½ punto cada uno).
• Movimientos fetales disminuidos y letargia en la infancia.
• Problemas de comportamiento típicos.
• Trastornos del sueño/apnea del sueño.
• Hipopigmentación.
• Manos y pies pequeños en relación con la altura/edad.
• Manos estrechas con borde cubital estrecho.
• Esotropia, miopía.
• Saliva viscosa y densa.
• Trastornos en la articulación del lenguaje.
• Piel suave.