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trenamiento «no (son) los adecuados para el tiempo que estamosviviendo. Aquí todavía nos siguen mandando a cursos de manejobásico de armamento y equipo, siendo que en otras corporacionesya se tienen capacitaciones más adelantadas, más ad hoc a lo queestá aconteciendo».Como parte de los cursos de profesionalización está el tema delrespeto a los derechos humanos, donde los avances no han sidomuy significativos. Los policías de Tlajomulco siguen siendo acusadosde violentar los derechos humanos tanto de la ciudadanía engeneral, como de presuntos delincuentes. Así lo ha documentado,por ejemplo, la Comisión Estatal de Derechos Humanos Jalisco(CEDHJ), mediante diversas recomendaciones en las que sugierea la autoridad municipal que inicie procedimiento administrativocontra los policías que han abusado de sus funciones y violentadolos derechos y la integridad de varios ciudadanos 58 .ConclusionesEste artículo muestra que la reforma policial en el municipiode Tlajomulco, en las vertientes de policía de proximidad y carrerapolicial, enfrenta varios retos importantes que son compatiblescon las advertencias que han hecho varios estudiosos de estetema. El primero tiene que ver con la transformación del imaginariopolicial, esto es, difícilmente podrá operar en la práctica loescrito en códigos legales si no se trabaja en cambiar «la culturaorganizacional» y la idea que el policía tiene del rol que deberíadesempeñar en una sociedad que ahora busca democratizarse 59 .Se debe trabajar en la implementación de una filosofía policial58. Ver Recomendaciones 8/2009; 14/2010; 15/2010; 49/2011; y21/2012, CEDHJ.59. BAYLEY, David. «Democratizing Police Abroad. What to Do andHow to Do It?». National Institute of Justice, 2001, en https://www.ncjrs.gov/pdffiles1/nij/188742.pdf, acceso en enero 2014, p. 21; CORDNER,Gary. «Community Policing. Elements and Effects»… op. cit., pp. 401-418.196
compatible con prácticas democráticas, esto es, servir y proteger ala ciudadanía y dejar de ser «el martillo del sistema de seguridad».Un segundo reto que se deriva de la evidencia aquí presentadatiene que ver con mejorar la capacitación a la que son sometidoslos policías. Esto incluye pensar en la profesionalización en serio,mediante la creación de una escuela policial como la de los Carabinerosde Chile, o bien la coordinación con universidades localespara desarrollar programas de formación policial.Finalmente, uno de los retos más importantes es que la autoridadmunicipal considere empezar a capacitar a sus elementos en elnuevo sistema penal acusatorio (en vigor a nivel federal desde 2008y esperando aprobación en el Estado de Jalisco); es fundamentalque los policías conozcan los componentes de sistema adversarial/acusatorio, pues su rol será diferente: desde 2008, y de acuerdocon el artículo 21 constitucional, todas las policías tendrán, bajo laconducción legal del MP, facultades de investigación en la comisiónde los delitos. Más importante aún, con el sistema acusatorio, eldebido proceso está en el centro de cualquier acción (detención porejemplo) de las autoridades de seguridad pública. Capacitar a loselementos policiales en el nuevo sistema penal acusatorio puedefungir como un instrumento para disminuir la violación de losderechos humanos de la que actualmente son acusados.197
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