analyse de la situation de l'enfant et de la femme au niger ... - Unicef

RÉSUMÉ EXÉCUTIF1. Objecf de l’étude. Les droits des enfants et des femmes contenus dans la Convenonrelave aux droits de l’enfant (CDE) et dans la Convenon sur l’éliminaon de toutes desformes de discriminaon à l’égard des femmes (CEDEF) reconnaissent, commela Déclaraon universelle des droits de l’homme (DUDH) dont ils sont issus, la dignitéinhérente à tous les membres de la famille humaine et leurs droits égaux et inaliénables.De plus, les Objecfs du Millénaire pour le Développement (OMD) et la déclaraon desNaons Unies pour Un Monde Digne des Enfants fixent des objecfs précis en faveur dubien-être des enfants et des femmes.C’est dans cee perspecve que l’Analyse de la Situaon de l’Enfant et de la Femme auNiger 2008 examine la réalisaon des droits des enfants et des femmes depuis la dernièreanalyse en 1998. Elle met en lumière les acquis fondamentaux, mais aussi les domainesoù les droits ne sont pas respectés, avec les risques qui en résultent pour le présent et lefutur.2. Méthodologie.La qualitéde l’étude repose sur une démarche systémaque et parcipave:les données et informaons proviennent de sources fiables (enquêtes naonales, étudessectorielles, données stasques de roune, rapports de suivi de programmes,documents de stratégies) et les analyses ont été menées en y associant des responsablestechniques des services du gouvernement, de la société civile et des partenaires audéveloppement. Les avis de près de 150 enfants, femmes et membres des communautés,notamment parmi les plus vulnérables, ont été pris en compte à travers des groupes dediscussion.Grâce à la nouveauté de son approche méthodologique dite « des droits humains », ceeétude confronte la situaon actuelle du Niger à la référence universelle des droits desenfants et des femmes, et des principes qui les sous-tendent, en parculier l’intérêtsupérieur de l’enfant et la non discriminaon. De ce fait, elle donne une vue objecve dela situaon en passant en revue tous les droits et en arant l’aenon sur les problèmesmajeurs. De façon dynamique, l’analyse idenfie les capacités que les « tulaires dedroits » et les « porteurs d’obligaons » doivent développer pour revendiquer et réaliserles droits des enfants et des femmes. Elle apprécie le niveau d’applicaon de la tripleobligaon de l’Etat de respecter, protéger et réaliser ces droits et about à des pistesd’acon déterminant des responsabilités précises et des engagements forts.Le rapport de cee étude est structuré en cinq grands domaines : i) le contexte général dupays et le contexte des droits ; ii) les droits à la santé, au bien-être et à un environnementsain et durable ; iii) les droits à l’éducaon et au développement équitable ; iv) les droitsà la protecon ; v) les droits à la parcipaon, à l’informaon et à la communicaon. Ilsse rapportent à la période 1998 - 2008 autant que possible.3. Situaon générale du pays. Les caractérisques physiques et sociales du Niger sontautant de défis dans la lue contre la pauvreté : un climat sahélien, chaud et sec, soumisà de forts aléas, l’enclavement du pays et une économie peu diversifiée dépendante del’agriculture, une forte croissance démographique, la jeunesse de sa populaon et defortes pesanteurs socioculturelles.19