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ANALYSE DE LA SITUATION DE L’ENFANT ET DE LA FEMME AU NIGER - 20085. ANALYSE CAUSALECes problèmes ont fait chacun l’objet d’une analyse disnguant les causes immédiates, sous-jacentes etstructurelles.Arbre des causes n° 13 : Persistance des abus et violences à l’égard des enfantsConséquencesFaiblescolarisaondes enfantsMauvais étatde santé desenfantsMarginalisaon desenfants et risque dedélinquance juvénilePerturbaonssocialesPersistance des abus et violences à l’égard des enfantsCausesimmédiatesViolencelégimée parles modèleséducafset d’autoritétradionnelsViolences à l’égarddes filles(mariagesprécoces, MGF/E)tolérées par lescommunautésUlisaondes enfants pardes adultescomme maind’œuvre,objetde trafic, pour lamendicitéAbsence de textesréprimant certainsactes de violence etnon applicaondes sancons (code dutravail, code pénal)Faible recoursdes enfants etdes familles auxstructuresde protecon/violences pasdénoncéesCauses sousjacentesMeconnaissancedesdroits desenfants parles parents etles autoritésIgnorancedes parents desrisques encouruspar lesenfants confiés(petes bonnes,talibés, migrants)Non parcipa-on desenfants auxdécisionsVoir arbre descauses 16Contribuondes enfantsaux stratégiesde surviedes famillesInsuffisance desstructures deprise en chargedes enfantsVoir arbre descauses 14Consensussocial, loi dusilence surcertaines exploitaons(travaildomesque,talibé, ...)Manque de surveillance(dansles entreprises,aux fronères,...CausesstructurellesMainen del’organisaonsociale etdes valeursmorales etreligieusesFaible accèsaux moyensd’informaon/peu d’instruc-on desparentsFamillesnombreusesPauvretédes familles/disparitésentre villes etcampanes/exode ruralAppât du gaindes logeuses,employeurs,….Défaillancedu systèmede l’état civilPeu d’intérêtde la partdes pouvoirspublics208
Droit de l’enfant à la protectionArbre des causes n° 14 : Faible prise en charge des enfants vulnérables et/ou en difficultéConséquencesAugmentaondu phénomène desenfants vivant outravaillant dans la ruePersistance de l’exploitaonet de latraite des enfantsMarginalisaon des enfantset risque de délinquancejuvénilePerte du niveaud’instrucon desenfants, absence de lapoursuite de la scolaritéFaible prise en charge des enfants vulnérableset/ou en difficultéCausesimmédiatesNon idenfica-on des enfantsvulnérables parles servicessociauxPeu d’aconsd’alerte, deplainte, de signalementpour obligerl’Etat à agirRelâchement desmécanismestradionnels deprise en chargepar lescommunautésInsuffisance desservices de prise encharge étaques(quanté et qualifica-on du personnel)Acons desONGs etassociaonslimitéesCauses sousjacentesEngagementlimité desresponsablesdes servicessociauxIgnorance desdroits des enfantspar les parentset la populaon(solidarité parle systèmed’aumônes)Parcipaon desenfants dans lageson des risquesdes familles(concepon ulitaristede l’enfant parla société)Fragilisaondes familles/effritement dela solidaritéStratégie inadéquatede prise encharge des enfantsvulnérables (créa-on de centres audétriment de servicesde prévenonet réinseron)Moyensfinanciersdes ONGsfluctuants(en foncon despartenaires)CausesstructurellesConsensussocialtacite demaintenir lestatut quoInsuffisance deresponsabilitéparentalePauvretépersistanteet stratégiesde surviedes famillesInsuffisancede l’appui despartenairestechniques etfinanciersAbsence depolique deproteconsocialeFaible budgetalloué à laproteconde l’enfant209
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REPUBLIQUE DU NIGERMINISTERE DE LA
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TABLE DES MATIÈRESLISTE DES TABLEA
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Table des matières2. RÉALISATIONS
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LISTE DES TABLEAUXTableau 1 Part de
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ABRÉVIATIONSACDIACNIDACPACTNADDJFD
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PRÉFACELes droits des enfants et d
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RÉSUMÉ EXÉCUTIF1. Objecf de l’
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Résumé exécutifmoderne, coutumie
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Résumé exécutifDes efforts sont
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Résumé exécutiffamille, et en af
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MÉTHODOLOGIEOBJECTIF DE L’ANALYS
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Méthodologie1.2 OulsPartant de ces
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2Droits de l’enfant et de la femm
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I. DROIT À LA SANTÉLe droit à la
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II. DROIT À L’ALIMENTATIONET À
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I. DROIT À L’ÉDUCATIONL’éduc
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Droit à l’éducationCee relaon e
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Droit à l’éducationTémoignage
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Droit à l’éducation1.2.3 Enseig
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Droit à l’éducationLes nouveaux
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Droit à l’éducationAccès. L’
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Droit à l’éducationQualité. A
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Droit à l’éducationAu cours des
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Droit à l’éducation2.2 Dévelop
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