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ANALYSE DE LA SITUATION DE L’ENFANT ET DE LA FEMME AU NIGER - 20084. ANALYSE CAUSALECe problème a fait l’objet d’une analyse disnguant les causes immédiates, sous-jacentes et structurelles.Arbre des causes n° 16 : Faible parcipaon de l’enfant et de la femme à la prise de décisionConséquencesPas d’équitéen faveur desfemmesPeu de protecondes enfantsManquede leadership fémininManque de confiancedes femmes etdes enfants en euxFaible parcipaon de l’enfant et de la femme à la prise de décisionCausesimmédiatesDevoir d’obéissancedes enfantset des femmes(aux aînés et auxmaris)Recours systéma-que au travail desenfants/surchargede travail desfemmesVoir arbres descauses 13 et 15Insuffisance dufonconnementdes structurescommunautaireset voies de recours(faible implicaon,peu nombreuses, )Faible scolarisa-on des enfants/faible niveaud’instrucon desfemmesVoir arbres descauses 10 et 11Efficacitélimitée duParlement desjeunes et desCOGESFaible pouvoiréconomiquedes femmesVoir arbre descauses 12Causes sousjacentesOrganisaondes rôles dansla familleStratégiede survie desfamillesFaiblessedes programmesde souenaux groupesvulnérablesSous informaonde la femme/Ignorancedes droitsPas de cadred’intervenonharmonisé des ONGs/Insuffisance deconfédéraonsféminines et des jeunesInsuffisanced’iniaves del’EtatCausesstructurellesPesanteurssocioculturelles(religion,coutume, us etcroyances)PauvretéAnalphabésmeInfiltraonpoliquedans lesmouvementsassociafsManqued’engagementpolique242
II. DROIT À L’INFORMATIONET À LA COMMUNICATIONL’information, au sens commun du terme, est le moyen pour un individu de connaître son environnement.Les sources d’information sont multiples : la communauté, l’entreprise, les médias (radio, presse écrite,télévision, internet) mais aussi l’administration publique.Le droit à l’information est un droit fondamental pour le développement d’un pays ainsi quepour l’épanouissement des individus qui le composent et leur pleine participation à la vie sociale,économique, culturelle et politique. Il se situe au carrefour de tous les autres droits. Il suppose que tousles citoyens aient accès à des renseignements ou des informations de toute nature et consacre unevéritable transparence dans les relations entre l’individu et son environnement. Le droit à l’informationest indissociable du droit d’informer et de communiquer.Dans cee perspecve, cee pare du rapport traite du droit des enfants et des femmes à l’informaonet à la communicaon dans leurs principaux cercles d’informaon (la famille et la communauté) et selonles moyens d’y accéder (médias, technologies d’informaon et de communicaon).Ce que visent les Objecfs du millénaire pour le développement entre 1990 et 2015*OMD 8 : Mere en place un partenariat mondial pour le développement.En coopéraon avec le secteur privé, faire en sorte que les avantages des nouvelles technologies, en parculierdes technologies de l’informaon et de la communicaon (TIC), soient accordées à tous.Faire prévaloir le rôle des médias pour faire mieux connaître la situaon des enfants et leurs problèmes.* Texte non intégralCe que vise la déclaraon Un monde digne des enfants de 2002*Objecf 9. Ecouter les enfants et assurer leur parcipaon.Plan d’acon. Faciliter l’accès des familles, des parents, des tuteurs, des soignants et des enfants eux-mêmesà un vaste ensemble d’informaons.* Texte non intégral1. SITUATION ET TENDANCES1.1 Accès des enfants à l’informaon et à la communicaonLe degré de sous-informaon est élevé d’une manière générale dans la populaon et la situaon estencore plus crique en ce qui concerne les enfants qui, dans leur majorité, sont en déficit d’accès àl’informaon sur des thèmes aussi cruciaux que la santé de la reproducon.A tre d’exemples, la proporon des enfants de 15-19 ans du sexe féminin, n’ayant aucune connaissancedes symptômes des infecons sexuellement transmissibles (IST) a été esmée à 85,5% en 2006 1 , contre74,3% pour la populaon des femmes en âge de procréer (15-49 ans).1 EDSN-MICS 2006, INS, 2007243
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REPUBLIQUE DU NIGERMINISTERE DE LA
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TABLE DES MATIÈRESLISTE DES TABLEA
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RÉSUMÉ EXÉCUTIF1. Objecf de l’
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MÉTHODOLOGIEOBJECTIF DE L’ANALYS
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Méthodologie1.2 OulsPartant de ces
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I. DROIT À LA SANTÉLe droit à la
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