analyse de la situation de l'enfant et de la femme au niger ... - Unicef

II.PORTEURSD’OBLIGATIONSParents, familles, tuteursLes parents ou les tuteurs et les familles ont le devoir de protecon, d’entreen et d’éducaondes enfants. L’accomplissement de ce devoir se fait dans le cadre du strict respect de l’honneur et de ladignité de la famille, ainsi que de la perpétuaon de la lignée. La mutaon moderne accorde plusde place à l’intérêt de l’enfant par rapport à celui de la famille et de la communauté.Les connaissances empiriques, transmises de généraons en généraons, des aînés aux cadets, assurentla structuraon sociale, le bien-être de l’enfant, la survie de la famille et de la communauté. L’islamapporte des savoirs religieux. Les nouvelles connaissances introduites par l’école, les médias, les voyageset l’urbanisaon transforment de plus en plus ces connaissances.Les praques tradionnelles consistent à développer la personnalité de l’enfant par l’apprenssage,en partageant certaines tâches qui se déroulent au sein de la famille, de façon différenciée selonles sexes. Ces praques les modèlent pour leur rôle spécifique d’homme et de femme. Avec la modernisaon,ces praques spécifiques selon le sexe et l’origine sociale gagnent en souplesse et en diversité.Ces atouts méritent d’être renforcés pour exercer les rôles assignés aux familles dans le cadre des droitsdes enfants et des femmes.RôlesParents - familles - tuteursAccès à l’informaonResponsabilitémovaonLacunes de capacitésAutoritéRessourcesElever l’enfant et assurer sondéveloppement (en étant guidéspar l’intérêt supérieurde l’enfant) = responsabilitécommune des parentsDonner à l’enfant l'orientaonet les conseils appropriés àl'exercice de ses droits, d'unemanière qui corresponde audéveloppement de ses capacitésPrendre en considéraonles opinions de l’enfantPromouvoir l’égalité entre filleset garçonsInsuffisance de« bonnes » informaonssur les praquesadéquates et les raisonsde les appliquerInformaon parles services publics etprivés peu accessibles :éloignementPas l’habitude de poserdes quesons auxagentsAccès limité aux médiasAnalphabésmeMéconnaissance desdroits de l’enfant etde la femmePas convaincusdes arguments donnéspour le respect decertains droits(mariages précoces, …)et de l’efficacitédes servicesDémovés parle mauvais fonconnementdes organesde geson communautairesAtudes conservatricesParents soumis auxdécisions des aînésPères rendent lesmères responsables dela prise en charge et del’éducaon des enfantsParents soumis auxinfluences dela communautéInfluence du mari surla femmeAppauvrissement desménagesInsuffisances desmoyens de producon(terre, ouls, intrants,…)Relâchement des liensde solidarité familialeet de l’encadrementcollecfRelâchement del’autorité parentaleFaible accès auxservices sociauxManque de moyens detransport257