Fundamentos de Educação em Saúde - CEAD - Unimontes

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3) Citar o passo a passo da comunicação social. 4) Identifique os modelos e abordagens na comunicação em saúde. e-Tec Brasil/CEMF/Unimontes 122 Vigilância em Saúde
AULA 1 Aula 12 - Como as relações humanas ajudam Alfabetização no trabalho Digitaldo Técnico de Vigilância Meta Que, ao final da aula, o aluno possa preparar e executar atividades educativas respeitando as diversidades étnicas, sociais, raciais, religiosas ou culturais do seu território de atuação. Objetivos Esperamos que, após esta aula, você seja capaz de: a. identificar os comportamentos que podem criar barreiras ou bloqueios nas atividades com a comunidade/população; b. refletir sobre as suas atitudes em relação ao trabalho com a população; c. identificar como as relações humanas podem influenciar no trabalho do Técnico de Vigilância em Saúde. 12.1 Introdução Você, futuro Técnico em Vigilância em Saúde, sabe que nós trabalharmos com as diversidades, sejam elas étnicas, sociais, raciais, religiosas ou culturais; é um desafio que o Técnico de Vigilância em Saúde, como cidadão e como educador, precisa e tem de enfrentar. Sabemos que, além de fisicamente diferentes, as pessoas também se diferem no nível mental, emocional, social, cultural etc., portanto, antes de desenvolvermos alguma atividade junto a determinada população, devemos levar em consideração algumas atitudes que podem criar barreiras ou bloqueios. Olha! Da mesma forma que não podemos esperar encontrar dois indivíduos iguais, também não podemos esperar que alguém seja exatamente como achamos que deve ser. O texto a seguir já ajudou os Agentes de Saúde, que trabalham no controle das endemias, e os Agentes Comunitários de Saúde, no Sertão da Bahia e no Norte de Minas, a refletirem sobre as suas atividades com a população, acredito que vai servir de subsídio para você também. 12.2 Desenvolvimento dos núcleos conceituais Leia o texto fazendo uma reflexão após cada parágrafo e faça uma correlação com as atividades que já são desenvolvidas na comunidade. Fundamentos de Educação em Saúde 123 e-Tec Brasil/CEMF/Unimontes
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