Fundamentos de Educação em Saúde - CEAD - Unimontes

AULA 1
Aula Alfabetização 13 - Material Digital Didático - Recursos
audiovisuais
Meta
Que, ao final da aula, o aluno possa identificar os materiais didáticos
adequados para auxiliá-lo em suas atividades educativas.
Objetivos
Esperamos que, após esta aula, você seja capaz de:
1. conceituar material didático;
2. descrever a classificação e os objetivos dos materiais didáticos;
3. identificar espaços privilegiados para a educação em saúde e
construir estratégias de atuação adequadas para o seu desenvolvimento;
4. identificar materiais didáticos adequados às suas atividades
educativas;
5. produzir e usar adequadamente os audiovisuais.
O cursista deverá ter em mãos régua de 30cm, lápis preto e colorido,
borracha, cola branca, hidrocor, folha de papel em branco ou colorida,
cartolina e outros materiais que achar necessários.
13.1 Introdução
Para desenvolvermos trabalho educativo, sempre vamos depender
de algum tipo de material didático, pois esses recursos físicos são usados a
fim de auxiliar o profissional de saúde (educador) a transmitir a sua mensagem
ao educando/comunidade, facilitando, assim, a sua aprendizagem. Portanto,
vamos procurar conhecer a descrição, ver a classificação e os objetivos
dos materiais didáticos, buscar identificar os espaços privilegiados para a
execução das atividades educativas para a saúde, construindo estratégias de
atuação adequadas para o seu desenvolvimento, além de conhecer e identificar
materiais didáticos adequados a essas atividades, bem como produzir e
distribuir materiais educativos de forma eficaz.
13.2 Desenvolvimento dos núcleos conceituais
Mas, o que é e quais são os materiais didáticos? O texto a seguir
pode nos ajudar nessas respostas. Vamos lê-lo?
Fundamentos de Educação em Saúde
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