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Dissertação Vio - Unesp

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E STUDOS SOBRE E XPOGRAFIA 2 47<br />

c<br />

onjunto diferenciado - mas igualmente valioso - da arte que se<br />

produz no mundo de hoje” (VENTURA; Luiz, Jornal da Tarde, 22<br />

out 85).<br />

Sem frisar que o neo-expressionismo fosse cópia ou retorno à pintura,<br />

Ricardo Nascimento Fabrini apresenta uma opinião positiva sobre a Grande tela.<br />

Em seu entendimento, ela evidenciou a persistência da pintura considerada pelas<br />

edições anteriores da Bienal, como superada:<br />

“A Grande tela atestava que, depois que a tela como suporte<br />

bidimensional foi empacotada (Christo), empastada (Karel<br />

Appel), oxidada, queimada (Yves Klein), rasgada à faca<br />

(Lucio Fontana), perfurada à bala (Niki de Saint-phale),<br />

continuava ostentando sua materialidade, ou seja,<br />

relativamente ao observador. A tela, tantas vezes dita<br />

superada pelas vanguardas artísticas – como se verificara<br />

em Bienais anteriores, em particular na XIV edição, de 1977,<br />

que expusera quase que tão somente instalações –,<br />

apresenta-se, agora, na Grande tela, cicatrizada, ‘re-<br />

esticada: à sua estripação, pôde-se, então, constatar, não se<br />

seguiu a esterilidade, mas a parição de múltiplos modos de<br />

figuração” (FABRINI, 2002, p.51).<br />

Roberto Pontual, crítico de arte julgou que estratégias de marketing<br />

equivocadas influenciaram a curadoria, resultando numa exposição onde o critério<br />

do quantitativo predominou. De acordo com seu raciocínio, este aspecto presente<br />

inclusive na Grande tela, prejudicou a possibilidade de reflexão, por parte do<br />

público, sobre as obras apresentadas. Sua opinião em certo aspecto reforça a<br />

idéia de Sheila Leirner de que o que estava sendo apresentado não eram<br />

necessariamente as obras, mas sua opinião. Porém a reflexão da curadora foi<br />

automaticamente descartada ou ignorada pelo crítico, que pretendia que esta<br />

fosse exercitada e não simplesmente assimilada pelo público:

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