Dissertação Vio - Unesp

E STUDOS SOBRE E XPOGRAFIA 4 3
histórico-narrativo. Explica que ela pode facilitar leituras e situar objetos expostos,
mas sua aplicação em exposições de artes é questionável.
Textos e depoimentos realizados por profissionais de instituições culturais
apresentam de forma predominante a idéia de que cumprir um papel educativo é
prioritário em qualquer museu, apelando assim para o aspecto comercial apenas
como meio de sobrevivência. Visando à liberdade de expressão, a fim de conquistar
um público crítico cada vez maior, rendem-se muitas vezes de forma consciente aos
patrocinadores que têm grande influência na mídia e que por sua vez fazem
divulgação de grandes artistas, conseqüentemente, criando chavões. Críticos como
Antônio Luiz Andrade (arquiteto e artista plástico – Casa das Rosas), José
Bittencourt (historiador e editor dos Anais do Museu Nacional), José Nascimento
Junior (coordenador do Sistema Estadual de Museus/ RS), Maurício Segall
(museólogo – Museu Lasar Segall), todos eles confirmam que esta estratégia
publicitária promove a indústria cultural, vendendo arte como animação. Este fato se
confronta com o regimento do ICOM que zela pelo museu sem fins lucrativos, tendo
a cultura como um bem não vendável. Os museus têm investido cada vez mais nas
visitas monitoradas, procurando educar e despertar o interesse do público,
amenizando assim a massificação. Mesmo assim, existe ainda uma grande
polêmica sobre o assunto; especialistas discutem se esse público monitorado foi
sensibilizado o suficiente para compreender a arte e retornar ao museu por sua
espontânea vontade ou se ainda é movido pela mídia.
Dentro deste aspecto, este trabalho dedica um apêndice ao módulo
Imaginário religioso brasileiro apresentado na Mostra do redescobrimento em São
Paulo, no ano 2000. Entre as exposições que utilizaram recursos cênicos em sua