Impressões Capixabas 165 anos de jornalismo no Espírito Santo

dinâmica de produção; a participação desse público naquilo que é veiculado; o perfil da equipe,
daqueles que produzem a informação; sua forma de se relacionar com o veículo; as formas de
financiá-lo e de geri-lo; a participação do público em sua gestão e planejamento.
Um jornalismo, enfim, que, ao menos em alguns desses aspectos, escape a essa conformação
tradicional da grande imprensa.
Alter-nativo: “o outro da terra”
Como se pode ver, o critério que empregamos para definir esse “alternativo” foi o mais amplo
e genérico, sob o risco (assumido)
de incorrermos em um reducionismo. Diante da dificuldade – ou mesmo da impossibilidade –
de delimitarmos esse campo, especificarmos o conceito, optamos por chamar “alternativo” a
tudo aquilo que não é A Gazeta, A Tribuna, etc, enfim, tudo aquilo que não segue uma linha
comercial de empresa midiática.
Isto inclui desde aquelas experiências que podem mais seguramente se caracterizar como
“imprensa alternativa”, isto é, os jornais de resistência e oposição política – no nosso caso com
destaque ao Posição –, até as experiências mais (aparentemente) despretensiosas, jornais de alcance
bem menor, com um público específico e de âmbito local. Aí incluímos os jornais de movimentos
sociais – particularmente aqueles da década de 80 –, jornais comunitários, jornais de bairros
(associação de moradores), eclesiais e sindicais, os quais, em que pese toda sua diversidade,
guardam claramente algumas marcas em comum, quais sejam: um conteúdo mais crítico e
politizado, uma linguagem acessível ao “povão” e, no mais das vezes, o fato de partirem de
iniciativas populares.
Entretanto, não poderíamos simplesmente ignorar a disparidade teórico-conceitual que recai
sobre o conceito. Visando justamente a incorporar essa discussão ao trabalho, contemplar as
opiniões distintas, é que pensamos este sub-capítulo. Num primeiro momento, pensávamos em
pesquisar autores ou correntes teóricas em Comunicação que, ao longo dos anos, desenvolveram
trabalhos de pesquisa e teorias importantes sobre o tema, a exemplo da escola Latino-Americana –