Ungdomar, stress och psykisk ohälsa - Regeringen

Ungdomars syn på stress, orsaker och åtgärder SOU 2006:77För mycket eget ansvarMånga anser att hoppet från grundskolan till gymnasieskolans pedagogikblir för stort. En del mognar senare och klarar inte avgymnasieskolan där det förväntas att man ska ha eget ansvar förskolgången. “Stress handlar om eget ansvar, man ska själv ta reda påvad man missat. Det är inte som i 7–9:an. Då lärarna kom ochhjälpte till med allt. Nu ska man vara vuxen och fixa allt själv”.Många behöver fortsatt stöd i skolan. Inte alla klarar av att ta redapå vad man missat om man varit sjuk en vecka. “Lärarna bordekunna hjälpa till med det. Istället för att bara ringa och klaga ellermeddela frånvaron borde de kunna ringa och informera om att manhar bestämt att man ska ett prov veckan därpå”. Majoriteten avungdomarna framhåller att praktikperioderna gör skolan roligare.Det är spännande att få se hur det går till i det verkliga livet och lärasig arbeta. Man är också överens om att praktiken bidrar till attminska stressen. “Det är bra med praktiken, då får man lite variation,göra något att annat. När man går i skolan ser man ju baradagsljus när man går ut och röker. Man är ju inomhus hela tiden.Men på praktiken kommer man ut i naturen och så där och får rörapå sig och det minskar ju stressen”.ArbetsmiljönDe allra flesta på IV-programmet, och även många på de övrigaprogrammen, anser att arbetsmiljön påverkar förekomsten avstress. I dag har skolan för hög bullernivå och dålig ventilation ochär allmänt tråkig i färgerna. Om man hade ett lugnt och mysigtuppehållsrum där man kunde “slappa” på raster och håltimmarskulle man inte vara så stressad. Man saknar också studierum därdet är tyst så man kan göra läxor. Som det är i dag går det inte attplugga i grupprummen då ljudnivån är alltför hög på grund av avsaknadav riktiga väggar.Norrland – mellanstor ortGymnasieskolan utbildar omkring 1 400 elever per år inom tio nationellaprogram, ett special utformat program och det individuellaprogrammet samt gymnasiesärskolan utgör en del av helheten.Skolan bedrivet ett mycket utvecklat IT-arbete.136