- Page 1 and 2:
Ungdomar, stressoch psykisk ohälsa
- Page 3 and 4:
Till statsrådet Lena HallengrenGen
- Page 5 and 6:
InnehållSammanfattning ...........
- Page 7 and 8:
SOU 2006:77InnehållUngdomsbrottsli
- Page 9 and 10:
SOU 2006:77InnehållMobiltelefon oc
- Page 11 and 12:
SOU 2006:77Innehåll11 Övervägand
- Page 13 and 14:
SammanfattningUtgångspunkterDe fle
- Page 15 and 16:
SOU 2006:00SammanfattningUtveckling
- Page 17 and 18:
SOU 2006:00SammanfattningFaktorer f
- Page 19 and 20:
SOU 2006:00Sammanfattningoch skola
- Page 21 and 22:
SOU 2006:00Sammanfattningpå att m
- Page 23 and 24:
SOU 2006:00SammanfattningDet finns
- Page 25 and 26:
SOU 2006:00Sammanfattningden årlig
- Page 27 and 28:
1 Uppdraget och tolkning avutrednin
- Page 29 and 30:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 31 and 32:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 33 and 34:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 35 and 36:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 37 and 38:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 39 and 40:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 41 and 42:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 43 and 44:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 45 and 46:
SOU 2006:77Uppdraget och tolkning a
- Page 47 and 48:
2 Teoretisk bakgrundSammanfattningI
- Page 49 and 50:
SOU 2006:77Teoretisk bakgrundInledn
- Page 51 and 52:
SOU 2006:77Teoretisk bakgrundvar en
- Page 53 and 54:
SOU 2006:77Teoretisk bakgrundEfters
- Page 55 and 56:
SOU 2006:77Teoretisk bakgrundOrsake
- Page 57 and 58:
SOU 2006:77Teoretisk bakgrundPsykis
- Page 59 and 60:
SOU 2006:77Teoretisk bakgrundtid. D
- Page 61 and 62:
SOU 2006:77Teoretisk bakgrundom hä
- Page 63:
SOU 2006:77Teoretisk bakgrundtvå l
- Page 66 and 67:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 68 and 69:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 70 and 71:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 72 and 73:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 74 and 75:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 76 and 77:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 78 and 79:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 80 and 81:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 82 and 83:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 84 and 85:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 86 and 87:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 88 and 89:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 90 and 91:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 92 and 93:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 94 and 95:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 96 and 97:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 98 and 99:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 100 and 101:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 102 and 103:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 104 and 105:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 106 and 107:
Utveckling av stressrelaterade symp
- Page 108 and 109:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 110 and 111:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 112 and 113:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 114 and 115:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 116 and 117:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 118 and 119:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 120 and 121:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 122 and 123:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 124 and 125:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 126 and 127:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 128 and 129:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 130 and 131:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 132 and 133:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 134 and 135:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 136 and 137:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 138 and 139:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 140 and 141:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 142 and 143:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 144 and 145:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 146 and 147:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 148 and 149:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 150 and 151:
Ungdomars syn på stress, orsaker o
- Page 153 and 154:
5 Faktorer främst knutna till deto
- Page 155 and 156:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 157 and 158:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 159 and 160:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 161 and 162:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 163 and 164:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 165 and 166:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 167 and 168:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 169 and 170:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 171 and 172:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 173 and 174:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 175 and 176:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 177 and 178:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 179 and 180:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 181 and 182:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 183 and 184:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 185 and 186:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 187 and 188:
6 Faktorer främst knutna till detp
- Page 189 and 190:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 191 and 192:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 193 and 194:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 195 and 196:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 197 and 198:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 199 and 200:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 201 and 202:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 203 and 204:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 205 and 206:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 207 and 208:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 209:
SOU 2006:77Faktorer främst knutna
- Page 212 and 213:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 214 and 215:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 216 and 217:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 218 and 219:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 220 and 221:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 222 and 223:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 224 and 225:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 226 and 227:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 228 and 229:
Individfaktorer: betydelse, utveckl
- Page 230 and 231:
Särskilda insatser från vårdpers
- Page 232 and 233:
Särskilda insatser från vårdpers
- Page 234 and 235:
Särskilda insatser från vårdpers
- Page 237 and 238:
9 Differentiering och individualise
- Page 239 and 240:
SOU 2006:77Differentiering och indi
- Page 241 and 242:
SOU 2006:77Differentiering och indi
- Page 243 and 244:
SOU 2006:77Differentiering och indi
- Page 245 and 246:
SOU 2006:77Differentiering och indi
- Page 247:
SOU 2006:77Differentiering och indi
- Page 250 and 251:
Sammanfattande analys av utveckling
- Page 252 and 253:
Sammanfattande analys av utveckling
- Page 254 and 255:
Sammanfattande analys av utveckling
- Page 256 and 257:
Sammanfattande analys av utveckling
- Page 258 and 259:
Sammanfattande analys av utveckling
- Page 260 and 261:
Sammanfattande analys av utveckling
- Page 262 and 263:
Övervägande och förslag till åt
- Page 264 and 265:
Övervägande och förslag till åt
- Page 266 and 267:
Övervägande och förslag till åt
- Page 268 and 269:
Övervägande och förslag till åt
- Page 270 and 271:
Övervägande och förslag till åt
- Page 272 and 273:
Övervägande och förslag till åt
- Page 274 and 275:
Övervägande och förslag till åt
- Page 276 and 277:
Övervägande och förslag till åt
- Page 278 and 279:
Övervägande och förslag till åt
- Page 280 and 281:
Övervägande och förslag till åt
- Page 282 and 283: Övervägande och förslag till åt
- Page 284 and 285: Övervägande och förslag till åt
- Page 286 and 287: Övervägande och förslag till åt
- Page 288 and 289: Övervägande och förslag till åt
- Page 290 and 291: Övervägande och förslag till åt
- Page 292 and 293: Övervägande och förslag till åt
- Page 294 and 295: Övervägande och förslag till åt
- Page 297 and 298: 12 Förslag till fortsatta mätning
- Page 299 and 300: SOU 2006:77Förslag till fortsatta
- Page 301 and 302: SOU 2006:77Förslag till fortsatta
- Page 303 and 304: SOU 2006:77Förslag till fortsatta
- Page 305 and 306: SOU 2006:77Förslag till fortsatta
- Page 307 and 308: OrdlistaBarn-ULFBestämningsfaktorE
- Page 309 and 310: ReferenserEtt flertal referenser h
- Page 311 and 312: SOU 2006:77Referenser22. Hagquist C
- Page 313 and 314: SOU 2006:77Referenserthere evidence
- Page 315 and 316: SOU 2006:77Referenser72. Wångby M,
- Page 317 and 318: SOU 2006:77Referenser95. Prosser J,
- Page 319 and 320: SOU 2006:77Referenser117. Achenbach
- Page 321 and 322: SOU 2006:77Referenser140. Broberg A
- Page 323 and 324: SOU 2006:77Referenser164. Pliszka S
- Page 325 and 326: SOU 2006:77Referensertet, 2006. Til
- Page 327 and 328: SOU 2006:77Referenser215. Leventhal
- Page 329 and 330: SOU 2006:77Referenser239. Östergre
- Page 331: SOU 2006:77Referenser263. LeBourgeo
- Page 335 and 336: SOU 2006:77Referenser310. Field T,
- Page 337 and 338: SOU 2006:77Referenser334. Fergusson
- Page 339 and 340: SOU 2006:77Referenser356. Törneke
- Page 341 and 342: SOU 2006:77Referenser381. De Graaf
- Page 343 and 344: SOU 2006:77Referenser403. Cederblad
- Page 345 and 346: SOU 2006:77Referenser429. Holmberg
- Page 347 and 348: SOU 2006:77Referenser456. Spicker P
- Page 349: SOU 2006:77Referenser483. Socialdep
- Page 352 and 353: Bilaga 1 SOU 2006:77Frågor som ang
- Page 354 and 355: Bilaga 1 SOU 2006:77viktig orsak ti
- Page 356 and 357: Bilaga 1 SOU 2006:77över tid förs
- Page 358 and 359: Bilaga 1 SOU 2006:77sitt arbete, vi
- Page 361 and 362: Bilaga 3Centrala aktörerArbetslivs
- Page 363 and 364: SOU 2006:77 Bilaga 3straumatiserade
- Page 365 and 366: SOU 2006:77 Bilaga 3Under våren ge
- Page 367 and 368: SOU 2006:77 Bilaga 3rör ungdomars
- Page 369 and 370: SOU 2006:77 Bilaga 3arbetsmiljö oc
- Page 371 and 372: Bilaga 4Underlag till avsnittet om
- Page 373 and 374: SOU 2006:77 Bilaga 4Tabell B4.3 And
- Page 375: Bilaga 5HearingEn hearing om ungdom
- Page 378 and 379: 47. Ökade möjligheter till trafik
- Page 380: Värdepapper och kontrolluppgifter.