Ungdomar, stress och psykisk ohälsa - Regeringen

Övervägande och förslag till åtgärder SOU 2006:77olika insatsers effekter har dock utvecklats avsevärt under detsenaste decenniet. Detta gör det möjligt att börja datorsimuleraeffekter av olika förändringar av de kommunala insatserna.Ett program som simulerar framtida effekter har många fördelar.Programmet kan appliceras på den egna kommunen med dess speciellaförutsättningar. Det gör prognoser realistiska. En viktig tillgångär att olika antaganden går att variera. Det innebär att enkommunal beslutsfattare kan få en känsla av hur robusta olika prognoserär. Denna känsla kan inte på samma sätt förmedlas av entraditionell utredning som beskriver effekter utifrån vissa givnaantaganden.En annan fördel med datorsimulering är att interaktion går attfånga på ett sätt som är svårt att göra i en traditionell utredning.Att föra in fritidsverksamhet i skolans lokaler som eleverna användersig av, även efter skolan, förefaller kunna främja ungdomarspsykiska hälsa (471). Om ungdomarna i allmänhet mår bättre kande troligen ge bättre stöd till kamrater som har stora problem ihemmet. Detta kan i sin tur reducera Socialtjänstens behov av fosterhemsplaceringar.Å andra sidan medför fritidsverksamheten iskolan att en fritidsgård läggs ned vilket gör att ungdomar medproblem ansamlas i de gårdar som är kvar osv. Med datorsimuleringär det möjligt att klargöra de samlade effekterna.Kunskaperna om effekter av vissa insatser är ännu fragmentariska.De är dock tillräckliga för att utveckla metodiken. Redan idag bedrivs försöksverksamhet med datorsimuleringar vid SverigesKommuner och Landsting (472). Dessa försök gäller dock endastlandstingens verksamhet.Ovan föreslås att ytterligare data om ungdomar samlas in i Skolverketsdatabaser SIRIS och SALSA. Rådet för främjande av kommunalaanalyser har under år 2006 börjat presentera kommunalanyckeltal på webbplatsen www.kommundatabas.se (473). Informationfrån dessa båda källor går att använda i det tänkta programmetför simulering av kommunala insatser för barn och unga.I direktiven till denna utredning framhålls betydelsen av helhetssynoch samordning. Ett program som simulerar effekterna avinsatser är ett viktigt led mot detta mål.282