Ungdomar, stress och psykisk ohälsa - Regeringen

SOU 2006:77InnehållMobiltelefon och sms ..................................................................... 203Kulturella aktiviteter ....................................................................... 203Fysisk aktivitet ................................................................................ 205Bruk av alkohol................................................................................ 207Bruk av droger................................................................................. 208Bruk av tobak .................................................................................. 2097 Individfaktorer: betydelse, utveckling över tid ochmöjliga åtgärder ....................................................... 211Sammanfattning............................................................................... 211Inledning.......................................................................................... 212Kognitiv förmåga............................................................................. 213Emotionell förmåga ........................................................................ 215Förmåga att värdera problem (appraisal)....................................... 219Förmåga att hantera problem (coping).......................................... 219Förmåga att hantera komplex information ................................... 221Förmåga att hantera brist på tid ..................................................... 223Förmåga till avslappning................................................................. 223Självkänsla och self-efficacy............................................................ 224Framtidstro...................................................................................... 227Förmåga att skapa sammanhang och mening................................ 2278 Särskilda insatser från vårdpersonal ........................... 229Sammanfattning............................................................................... 229Inledning.......................................................................................... 230Skillnaden mellan förebyggande och behandlande insatser.......... 230Resurser ........................................................................................... 2319