B - Prírodovedecká fakulta - Univerzita Komenského
B - Prírodovedecká fakulta - Univerzita Komenského
B - Prírodovedecká fakulta - Univerzita Komenského
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Učebné texty z matematiky pre 1. ročník geológie<br />
a.<br />
b.<br />
14<br />
Príklad 8. Ktoré sú zobrazenia A → B ?<br />
Riešenie.<br />
c.<br />
d.<br />
a. Je to zobrazenie, pretože každému prvku z A sa priradí práve jeden prvok z B.<br />
b. Nie je zobrazenie, pretože nie každému prvku z A sa priradí niečo z B priradí.<br />
c. Je to zobrazenie, pretože každému prvku z A sa priradí práve jeden prvok z B. Nevadí, že<br />
sa celé B nevyčerpalo.<br />
d. Nie je zobrazenie, pretože jednému prvku z A sa priradil viac ako jeden prvok z B.<br />
e. Je to zobrazenie, pretože každému prvku z A sa priradí práve jeden prvok z B. Nevadí, že<br />
viac prvkov sa zobrazilo na jeden.<br />
f. Nie je zobrazenie A → B , pretože aj z B sa zobrazuje.<br />
Príklad 9. Zisti, či je množina A zhora (zdola) ohraničená, či je ohraničená a nájdi<br />
nejaké horné (dolné) ohraničenie.<br />
a. A={1,2,3,4,5,6}<br />
b. A={-1000,0,1000}<br />
c. A={jablko, hruška,<br />
orech}<br />
Riešenie.<br />
a. Ohraničená, l=0, k=10<br />
b. Ohraničená, l=-100000, k=100000<br />
c. Nezoraditeľná množina<br />
d. Ohraničená, l=0, k=100<br />
d. A={ } 100<br />
i i=<br />
1<br />
e. A={ } 20 −<br />
i i=<br />
−1000<br />
f. A={ } ∞ 2<br />
s<br />
s=0<br />
e.<br />
f.<br />
g. A={ } ∞ 2<br />
s<br />
h. A={ } 2 3<br />
s<br />
s=<br />
−5<br />
s=<br />
−∞<br />
e. Ohraničená, l=-5550, k=10<br />
f. Ohraničená zdola, l=-10<br />
g. Ohraničená zdola, l=-110<br />
h. Ohraničená zhora, k=9